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专题一中国古代的政治制度2.doc

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专题一中国古代的政治制度2

专题一 中国古代的政治制度(一) 姓名 学号 预习提纲: 一 西周时期的政治制度 (一)分封制 1.分封制的内容: 2.分封制的主要目的: 3.诸侯的主要成分: 4.诸侯的权利及义务: 5.分封制的作用: (二)宗法制 1.特点: 2.内容: 3 宗法制的主要目的: (三) 西周政治制度的特点 1.严格的等级制度。2.以血缘关系为纽带形成国家政治结构——宗法制 3.最高执政集团尚未形成权力的高度集中——分封制 4.具有相对的延续性(继承性)和稳定性 二 秦中央集权制度的形成 1.皇帝制度 2. 秦的中央机构 3. 郡县制 4. 中央集权制度的影响 练习题 ( )1 历史典故“烽火戏诸侯”中,诸侯因义务所在,蜂拥而至勤王。这一典故是下列哪一政治制度的反映 A.宗法制 B.分封制 C.郡县制 D.王位世袭制 ( )2.山东省简称齐鲁,起源于 A.大汶口文化 B.西周分封 C.甲骨文记载 D.古代地名 ( )3.读右图,它反映的是 A、宗法制 B、世袭制 C、分封制 D、郡县制 ( )4.根据西周的分封制,诸侯必须 ①定期向周天子朝贡②随从周天子作战③服从周天子命令 ④按田亩向周天子纳税 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ ( )5.在我国,皇帝独尊、皇权至上并成为封建国家的主宰和权力中心开始于 A、西周 B、秦朝 C、西汉 D、明朝 ( )6.“齐人”、“鲁人”、“楚人”这种表述,逐渐让位于以行政区划为籍贯的表述,造成这一变化的制度因素是 A、分封制 B、宗法制 C、郡县制 D、三省六部制 ( )7.秦朝统一有利于社会生产的发展。这种“有利于”主要是指( ) A.推广了农业经验 B.创造了安定环境 C.减轻了人民负担 D.促进了各地交流 ( )8.周武王主张实行分封制,而秦朝李斯坚决反对实行分封制。根据他们各自所处的历史环境,最恰当的评价是( ) A.都是片面的 B.都是相对进步的 C.都阻碍了历史进步 D.有利于封建统治 ( )9.唐代文学家柳宗元说:“周之失,在于制;秦之失,在于政,不在制”。材料中的两个“制”分别是指 A.分封制和郡县制 B.宗法制和郡县制 C分封制和专制主义中央集权制 D.宗法制和专制主义中央集权制 A.分封制瓦解 B.宗法制盛行 C.中央集权加强 D.郡县制出现 ( )12、假设甲、乙、丙、丁四位同学回到商周时代,请判断哪位同学被封为诸侯王的可能性最小 :A.甲同学成为商朝末年的贵族,带兵抵抗周部落的进攻B.乙同学做了商朝末年的平民,才能、人品俱佳C.丙同学带兵攻打商纣王,立下汗马功劳 D.丁同学成为西周王族成员,整日无所事事 13 丞相李斯的许多建议曾都被秦始皇采用,如实行郡县制、焚书坑儒等,当时李斯的职责是A.帮助皇帝处理全国的政事 B.执掌群臣 奏章,下达皇帝诏令 C.寓情于景国家监察事务 D.负责管理军事 14、分封制和郡县制都是中国历史上重要的地方行政制度,比较两种制度的异同点。 15.秦朝统一后是如何确立专制主义中央集权制度的?分析这一制度给中国古代社会带来的影响。 专题一 中国古代的政治制度(二) 姓名 学号 预习提纲: 一 从汉到元政治制度的演变 (一)西汉初的郡国并行制(原因、产生的影响、解决措施) (二)唐朝三省六部制1.三省的名称、职责、运作顺序 2.六部的名称与职责 3.三省六部制的评价 (三)元朝行省制度1.行省的设置

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