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专题四图表分析题
专题四 图表分析题
【备考点睛】
中考重点
图表分析题是指以图像、图形和表格为试题信息的呈现方式,以化学中的基本概念、基本理论、元素化合物和化学实验等知识为载体,精心设计问题的一种信息处理与分析的试题。图表分析题是近年来各地中考化学试题的热点题型,它体现了化学教学改革的必威体育精装版理念,是当前化学课程、教学改革的走向之一。这类试题不仅能考查学生对基础知识的理解和掌握程度,而且还能考查学生的观察、分析、推理、判断及综合应用能力。
中考题型
在中考中图表分析题常以选择题、填空或计算题的形式出现,其中分值较大的计算题较为多见。此类试题在题设中给出相关信息的形式有表格式、图像式,也有可能是两者的结合式。解答这类题的共同点是:首先要读懂题意,然后对图像或表格进行分析,筛选有价值的信息,获取相关数据、性质、规律,形成解题思路,再联系已有的化学知识,最后得出正确结论。
考试趋势
纵观近年来的中考试题,图表型分析题已经成为命题人的新宠。它们形式灵活,图文并茂,内容丰富,信息量大,涉及面广;已由学科内延伸到学科外。预计图表题还将是以后各地出题的发展方向,我们应该加以重视,多加训练。
【经典例题】
例1、用不同的球代表不同元素的原子,“ ”代表氧原子。表示氧化物的是( )
参考答案:C
解析:本题是从微观角度考查对氧化物概念的理解,是对概念更深层次的考查;此类问题可使考生对概念的理解更加形象直观。由图像可推出A、D选项为单质,它们只含一种原子;B组成元素有三种,不符合题意;而C选项中表示的分子有三个原子构成,两个氧原子和一个其它原子,推知C表示的物质有两种元素组成,且含有氧元素,是氧化物。
例2、下列示意图能表示加水稀释pH=10的溶液的是( )
?
参考答案:?D
解析:?化学上许多知识可以用数学坐标图来表示,要想解决这类问题,关键是明白化学赋予数学纵横坐标的意义,此题中纵坐标代表pH,横坐标代表加水量;pH=10的溶液呈碱性,加水稀释溶液变稀,其碱性逐渐减弱,但仍然是碱性溶液,所以它的pH会从10逐渐变小而无限接近于7,不会等于更不会小于7。
例3、用质量相等的锌粉和铁粉,分别与溶质质量分数相同,等质量的稀盐酸充分发挥反应,产生氢气与时间关系如图所示.则下列说法不可能的是(?? )
A.曲线a、b分别表示锌铁的反应情况
B.盐酸均反应完,锌铁有剩余
C.盐酸均反应完,锌恰好完全反应,铁有剩余
D.锌铁都反应完,盐酸有剩余
参考答案:?D
解析:?这是一道金属与酸反应的图像题。应该充分利用数学中斜率的相关知识解题,明确化学赋予横纵坐标的意义。本题中金属锌的活动性比铁强,与酸的反应速度比铁快,所以曲线a表示锌,另由ab最终交合于同一水平线可知,两者生成的氢气质量相等。结合题意,说明酸已经全部参与反应。根据金属与酸反应的规律可知,生成等质量氢气时,消耗金属质量与其相对原子质量成正比,即在此题中,应有65份质量的锌和56份质量的铁参与反应,相比之下首先有剩余的应该是铁,而锌可能有剩余。
例4、有M、N、X、Y四种物质,在一定条件下充分反应后,测得反应物和生成物在反应前后的质量如下表所示:
物质 M N X Y 反应前/g 2 20 34 0 反应后/g 2 38 0 16 对该反应下列说法错误的是(????? )
A.该反应生成的N、Y的质量比为9:8?????B.该反应属于分解反应
C.该反应属于化合反应???? ????????????????? D.M在反应中可能是催化剂
参考答案:C
解析:在化学反应中,反应后质量增加的物质是生成物,反应后质量减少的物质是反应物,反应前后质量不变的物质可能是催化剂。从表中数据分析可知:反应的生成物是N和Y,反应物只有X,该反应属于分解反应,生成N的质量为:38 g-20 g=18,生成Y的质量为16 g,则反应生成的N、Y的质量比为:18 g:16 g=9:8 。由于反应前后M的质量不变,则M可能是反应的催化剂。因此只有选项C的说法是错误的。
?例5、下图是某乳品厂生产的奶粉包装袋上的部分文字说明,根据说明判断下列说法中正确的是( )
A. 奶粉是纯净物
B. 奶粉中的钙、铁、磷、锌指的是单质
C. 奶粉中蛋白质的质量为300g×25%
D. 此奶粉不含任何化学成分
参考答案: C
解析: 解题时要在读懂图表内容的基础上,捕捉关键信息结合有关化学知识进行解答。由图表所提供的信息可知,乳品中含有乳脂、蛋白质等多种物质,不可能是纯净物。奶粉中的钙、铁等是指“元素”而不是指“单质”。该乳品净重300g,蛋白质含量为25%,所以,C是正确的。营养物质是组成食品的主要化学成分,D是错误的。
例6、元素周期表是同学们学习化学的重要工具。请根据镁元素的“身份证”
(见右图),在下图的横线
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