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串联稳压电路教案
一体化课程教案(首页)(代号A—3)
????????????????????????????????????????????????????????????? 共?? 8?? 页
科目 《模拟电子技术》 课题:串联型稳压电路
? 授课日期 ? 课时 2课时 班级 05电子通信G5 授课方式 理论讲授与实验相结合,采用一体化教学。 作业题数 2题 拟用时间 ? 教? 学? 目? 的 1、掌握串联型稳压电路的构成及各元件的作用。
2、理解稳压电路的工作原理,会分析当输
出电压变化时的稳压过程。
3、会计算输出电压的调节范围。
4、会对电路进行测试。 选 用 教 学 媒 体 多媒体投影 重?????? 点 1、串联型稳压电路的组成、各元件作用。
2、调试电路、测试电路。 难?????? 点 该电路稳压过程分析。因为在电路工作时,变化的量很多,多变量之间的关系怎样确定,往往是学生疑惑之处。
? 教? 学? 回? 顾 ? 说????? 明 ??? 本次课还配有电子课件,讲课中的文字板书和电路图都用多媒体投影打出来。学生测试的电路板已在上课前焊接好了。 ?????????????????????????????????????????????????????????? 审阅签名:
?
教? 学? 过? 程 (代号A—4)
课题:串联型稳压电路
教学目的:
1、掌握串联型稳压电路的构成及各元件的作用。
2、理解稳压电路的工作原理,会分析当输出电压变化时的稳压过程。
3、会计算输出电压的调节范围。
4、会对电路进行测试。
?
教学重点和难点:
1、重点:串联型稳压电路的组成、各元件作用。调试电路、测试电路。
2、难点:该电路稳压过程分析。因为在电路工作时,变化的量很多,多变量之间的关系怎样确定,往往是学生疑惑之处。
?
教学过程:
?
新课导入:(3分钟)
前面我们学习了硅稳压管稳压电路,它能维持输出电压基本稳定,它的特点是电路简单,缺点是输出电压不能调节,输出电流受稳压管允许工作电流范围的限制,因此,它只适用于输出固定电压、小电流的场合。有一种稳压电路能够克服硅稳压管稳压电路的缺点,同学们一定很想知道是怎样的一种电路,它就是上次课我布置大家课后焊接的那个电路。下面我们就来先分析这个电路,然后对它进行测试。
?
板书课题:串联型稳压电路
?
新课教学:
一、?????? 串联型稳压电路工作原理:(12分钟)
【提出问题】
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在如图一所示电路中,如果升高,调整的阻值增加,可维持基本不变,反之,可调整的阻值减小。可是,电网电压的起伏或负载的变化都是随机而无规律的,可变电阻不能作出及时反映。怎么办?
【引导思考】如果采用阻值能自动调整的元件取代可变电阻,要求调整元件能够对输出电压的变化量作出及时的反应,并在一定范围内基本补偿输出电压的变化量。
?
【解决方案】 晶体管的c-e 极间电压和集电极电流受基极电流所控制,采取将输出电压的变化量回授到晶体管的基极,利用基极的控制作用来调整集—射极间等效电阻,从而实现输出电压的稳定。
?
简单的串联型稳压电路:
?
【工作原理】
? ??这个电路的输出电压取决于稳压管的稳定电压,其稳定度尚不够高,而且输出电压仍然不能调节,改进后的串联型稳压电路都带有放大环节,下面介绍典型的串联型稳压电路。
?
二、??????? 串联型稳压电路的基本环节:(30分钟)
?
1、电路的组成及各元件的作用:
电路由四部分组成:
(1)、基准电压:由和组成。给发射极提供稳定的基准电压。
(2)、取样电路:由组成。将输出电压的变化量的一部分取出,加到比
较放大器和基准电压进行比较。
(3)、比较放大:将取样电路送来的电压与基准电压进行比较,把二者的差值电压加以放大后去控制调整管。
(4)、调整管:根据输出电压的变化量自动调整的大小,以保证输出电
压稳定。是调整管的偏置电阻和负载电阻。
当负载电流很大,可以采用复合管作为调整管,如图四。
?
2、分析稳压过程:
?(1)、分析稳压过程,首先要明确变量之间的关系:
(a)的变化取决于:
(b)的变化取决于:
(c)的变化取决与:?,?,
(d)的变化取决于:?,又取决于
(e)的变化取决于采样电压:? ?
(2)、稳压过程:
3、大小的估算:
????? 为取样比
上式表明:输出电压取决于基准电压和取样比,当确定后,调节取样比就可以调整输出电压。
? ??输出电压可调电路如图五。
?
(1)当?的滑动端移至最上端,?, ??最小为
(2)当?的滑动端移至最下端,?,?最大为
(3) 当的滑动端在任意位置,则
????? ≤≤
图六是串联型稳压电路基本结构方框图。
下面通过实验来验证电路的稳压功能,测试在电路发生故障时,输出电
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