- 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
人民版高一历史(必修)
人民版高一历史(必修Ⅰ)
《走向“大一统”的秦汉政治》的教学设计
鄞州中学史地组 李启区 315101 liqiqu@
【设计思路】
1、教学内容上围绕“专制主义中央集权制度”这一核心内容而展开,教材结构可以分为三大块,即专制主义中央集权形成的前提、形成和影响。
2、教学方法上,主要体现“自主、合作、探究”新课程理念。在具体的教学过程中,设计了一些活动,比如创设情景,角色扮演和问题辩论等。活动中教师要正确的“导”,充分发挥学生学习的主体性,最大限度的让学生参与教学过程。课堂上师生互动,生生互动,培养学生合作学习的精神。通过对一些问题的探究,培养学生观察问题、分析问题、解决问题的能力。同时对学生的课堂表现应客观的评价,以激发他们学习的动力。
3、问题设计模式为了解——理解——见解。
【教材分析】
本课属于人民版必修一专题一《古代中国的政治制度》中的第二课内容。专题一实际上是一部中国古代政治制度简史,它的一条主线是专制主义中央集权制度。如果把第一课夏、商、周时期看成是中国古代政治制度初具雏形时期,那么第二课秦汉时期可以看成专制主义中央集权制度形成时期。第二课不仅仅开启了专制主义中央集权的的先河,同时也为后面历朝历代专制主义中央集权制度的不断演进和强化奠定了基础,所以它在整个这一章内容中起着举足轻重的作用。
【学情分析】
从认知基础来看:在初中学习阶段或者生活中通过实地参观、各种
媒体,学生对秦汉的历史有了初步的了解,但知识是零碎的,肤浅的,感性的。在具体教学过程中,教师应衔接好初高中知识,并进一步拓展、深化知识。
从学习能力来看:不同阶段对学生的学习能力要求不同,对初中学
生的要求主要掌握“是什么”,侧重识记层面,而对高中学生的要求主要掌握“为什么”,“怎么办”,侧重理解、运用层面,但刚进入高一的学生分析问题,解决问题的能力还欠缺。在具体教学过程中,教师应注重学习能力的培养。
3、从心理特征来看:初中学生活泼可爱,好奇心强,很爱表现,而高中生思维活跃,理性思维增强,沉着冷静,求知欲旺盛,独立性强,自我意识开始走向成熟。在具体教学过程中,教师应抓住心理特征,培养学生自主学习,独立思考、解决问题的能力。
【学习目标】
1、知识与能力:
了解秦的统一;知道皇帝制度创立和郡县制建立的史实;了解秦朝的“三公九卿”制;结合秦朝中央集权制度建立的史实,了解中国古代中央集权制度形成及其影响。
通过对分封制和郡县制的比较,培养学生比较问题的能力;通过对中国古代中央集权制度形成及其影响分析,培养学生分析归纳问题的能力;通过对秦始皇功过的评价,培养学生运用辨证唯物主义和历史唯物主义评价历史人物的能力。
2、过程与方法:
(1)课前让学生去图书馆或上网有哪些信誉好的足球投注网站相关资料。
(2)创设情景,增加教学的生动性,培养学生学习的兴趣。
(3)通过角色扮演和展开辩论,让学生参与教学过程,充分体现学生学习的主体性。
(4)设置探究性的问题,培养学生合作学习,探究问题的能力。
3、情感态度与价值观:
(1)认识到秦的统一结束了春秋战国以来诸侯割据的分裂局面,为我国统一多民族国家的发展奠定了基础,符合历史发展的要求和人民的愿望。
(2)认识到秦朝建立的中央集权制度,有利于巩固国家统一、促进经济和文化的发展。同时,也加强了对人民的控制。
(3)体会到制度建设对国家稳定和统一的重要意义。
【重点难点】
教学重点:中央集权制度的确立及其影响。
教学难点:中央集权制、郡县制的含义;
【教学策略和手段】
情景式教学 体验式教学 探究式教学
【课前准备】
1、让学生课前查阅资料了解秦朝的历史,为本节课的学习提供背景知识。
2、给全班学生分组,扮演角色。
【教学过程】
【导入新课】
〖情景创设〗:(播放歌曲《秦始皇》)
“大地在我脚下,国计掌于手中,哪个再敢多说话;夷平六国是谁,哪个统一称霸,谁人战绩高过孤家?高高在上,诸君看吧,朕之江山美好如画;登山踏雾,指天笑骂,舍我谁堪夸!秦是始,人在此,夺了万世潇洒;顽石刻,存汗青,传颂我如何叱咤!”
这首豪情万丈的歌曲里赞颂的是谁?(学生回答)对,这是叱咤中国历史的秦始皇(显示图象),他不仅结束了分裂局面,统一了中国,还开创了专制主义中央集权制的先河,为中国统一多民族国家的形成和巩固奠定了基本格局。那么他是如何统一中国的呢?又是如何管理国家的呢?这节课我们一起来学习这段历史。
【新课讲授】
一、统一中国——专制主义中央集权制形成的前提
〖情景创设〗:图片资料
战国七雄图 秦朝疆域图
〖问题设计〗(了解):
(1)对比两副地图,发生了什么变化?
(2)阅读教材概述秦灭六国的时间、顺序、意义。
(3)假如你是秦始皇,面对刚刚建立起来的大帝国,迫切要做的是什么?说一说秦始皇为
您可能关注的文档
- 乳腺囊肿的b超表现乳腺囊肿饮食禁忌1.doc
- 乳腺囊肿疼痛是为什么男性乳腺囊肿的症状.doc
- 乳腺囊肿的日常护理乳腺囊肿要多吃啥1.doc
- 乳腺囊肿的表现乳腺囊肿包块的症状.doc
- 乳腺炎的三大症状与4种防治法.doc
- 乳腺疾病的早期症状治疗乳腺纤维瘤较佳方法.doc
- 乳腺疾病的检查方法治疗乳腺纤维瘤较好的产品.doc
- 乳腺疾病的症状治疗乳腺纤维瘤较好的.doc
- 乳腺纤维瘤中药外治方乳腺炎较佳治疗方法.doc
- 事业单位工资改革方案必威体育精装版消息工资收入分配制度之退休金调整方案.doc
- 2020版 沪科技版 高中生物学 必修2 遗传与进化《第4章 生物的进化》大单元整体教学设计[2020课标].docx
- 情绪价值系列报告:春节消费抢先看-国证国际证券.docx
- 精品解析:北京市东直门中学2023-2024学年高二下学期3月阶段性考试(选考)物理试题(解析版).docx
- 2020版 沪科技版 高中生物学 必修2 遗传与进化《第4章 生物的进化》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
- 2020版 沪科技版 高中生物学 选择性必修1 稳态与调节《第1章 人体的内环境和稳态》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
- 2020版 沪科技版 高中生物学 选择性必修1 稳态与调节《第1章 人体的内环境和稳态》大单元整体教学设计[2020课标].docx
- 液冷盲插快接头发展研究报告-全球计算联盟.docx
- 精品解析:北京市东直门中学2023-2024学年高二下学期3月阶段性考试(选考)物理试题(原卷版).docx
- 精品解析:北京市东直门中学2024届高三考前练习数学试卷(解析版).docx
- 2020版 沪科技版 高中生物学 选择性必修1 稳态与调节《第2章 人体的神经调节》大单元整体教学设计[2020课标].docx
文档评论(0)