北京市海淀区2010届高三下学期适应性练习(理综生物).doc

海 淀 区 高 三 年 级 第 二 学 期 适 应 性 练 习 理科综合能力测试 2010．3 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷1至8页，第Ⅱ卷9至16页。满分300分。考试时间150分钟。 注意事项：1.答卷前将学校、班级、姓名填写清楚。 2.第Ⅰ卷每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 第Ⅱ卷各小题用钢笔或圆珠笔将答案直接写在试题卷上。 第Ⅰ卷（选择题 共120分） 本卷共20小题，每题6分，共120分。在下列各题的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。 以下数据可供解题时参考： 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Cl 35.5 Fe 56 Cu 64 Zn 65 假设生物（2n=4）染色体是1p1m、2p2m，如果1p1m在减数第一次分裂时未发生分离，则配子内染色体是 ①1p1m　②1p1p　③2p　④2p2m　⑤1p1m2m A．①③ B．②④ C．③⑤ D．③④2．下列叙述正确的是 A.培育转基因的外植体得到的新个体属于基因突变 B.在植物组织培养过程中用理化因素诱导可获得大量有益突变体 C.单倍体育种 D.植物组织培养技术的理论基础是细胞的全能性4.下列哪项内容不是现代生物进化理论对达尔文自然选择学说进行的修和补充 A.进化的基本单位是种群，而不是生物个体 B.基因频率的改变是生物进化的实质 C.自然选择是进化的动力 D.突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程中的基本环节 5． A.提高光照强度对硅藻有破坏作用 B.硅藻数量增加会降低硝酸盐的含量 C.提高光照强度增加了营养物上涌到海面 D. 提高光强度增加了分解者活力，结果是无机养分降低 29.（16分） 图示小肠上皮细胞亚显微结构图，据图回答下列问题该细胞不同表面执行不同的功能，具有高度的极性从质膜的成分分析出现这一现象的是 。蛋白A消耗ATP，以 方式吸收葡萄糖形成微绒毛，增多细胞膜上数量，高效吸收来自肠腔的物质。蛋白B将相邻的两个细胞膜，以保证蛋白C能识别下层基膜，细胞，与细胞内的 一起作用，支持细胞。 细胞膜表面还存在水解二糖的蛋白D，说明膜蛋白具有。 30．（20分） 多聚半乳糖醛酸酶（PG）能降解果胶使细胞壁破损番茄果实成熟中PG合成显著增加，使果实变红变软，不利于保鲜。利用基因工程方法减少PG的表达，延长果实保质期。将PG基因反向接到Ti质粒上导入到细胞中，得到转基因。请据图回答： （1）mRNA，通过 获取PG基因基因上游加结构A确保基因的转录结构A上具有 结合位点得到基因两侧人工合成BamHI黏性末端。已知BamHI的识别序列请画出目的基因黏性末端 ③重组质粒转化到大肠杆菌中的目的是 。（）农杆菌感染原生质体，用筛选培养基中 。培养2448h后取样，在质量分数为25%的蔗糖溶液中，观察细胞 现象来鉴别细胞壁是否再生。（）由于导入的目的基因能转录反义RNA，与互补结合制基因表达。若转基因的保质期比非转基因 ，确定转基因成功。 （）转基因种子不一定保留目的基因，科研人员常采用方法保转基因优良性状。 （分）生物实验，请根据有关实验操作过程，回答下列问题： 　定性用苏丹Ⅲ染液脂肪发生，来检测细胞内是否含有脂肪。实验中需滴加％的酒精，其目的是　　　　　　　　　。 在梨汁中加入本尼迪特试剂（斐林试剂），沸水浴后与__________比较，观察其颜色变化，可梨汁中否含有还原性糖。 利用DNA在不同浓度的氯化钠溶液中________不同，得到粗提取的DNA。为DNA，可。定位用甲基绿吡罗红（派洛宁）对口腔上皮细胞进行染色，镜下观察发现细胞核被染成蓝绿色，细胞质被染成红色，则本实验的结论是。 定量制作泡菜时，常需要检测泡菜中的亚硝酸盐含量，以掌握最佳食用时间。具体的检测方法是先制备　　　　　　　　，便于将样品液其进行　　　　　　，以此大致估算出泡菜中亚硝酸盐的含量。 29. （共16分） （1）细胞膜蛋白不同（或膜蛋白结构不同