陈露一年级数学详解.ppt

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* 连加、连减的运算 一(1)班 陈露 ?只 ( ) + ( ) = ( ) 3 2 5 8个 ?个 ( ) — ( ) = ( ) 8 3 5 教学目标 1、掌握连加连减的计算方法,能正确地计算10以内的连加连减。 2、初步学习用连加连减运算解决日常生活中的一些简单实际问题。 问题1:秋天的田野里有金灿灿的稻子,有紫莹莹的茄子。果园里有红彤彤的苹果,黄澄澄的梨。 数学老师从自己家摘了几个南瓜,但是竟然数不清摘了几个。你们能帮帮我吗? ? 4+2+1=?? ? ? 先算( )加( )等于( ) 再算( )加( )等于( ) 4 2 6 6 1 7 4个 2个 4+2?? +1=? 6? 7? 读作:4加2,再加1等于7 练一练 练一练 4+3+3=10 练一练 问题2:前几天,我家的小表弟来我家找我玩,他竟然说要出题考考我,看我会不会,他说他家种了一棵丝瓜,他摘掉了几个丝瓜后问还剩几个。我心想,这道题我们班的小朋友都会,那我们一起把它写出来告诉我的小表弟好不好? 8? -3? -1=? 5 4 读作:8减3,再减1等于4 藤上还剩几个丝瓜? *

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