第3章第3节其他植物激素详解.ppt

3.下列哪一个生产或实验过程不能使用吲哚乙酸( ) A.处理扦插的月季枝条，促使其加快生根 B.处理青色的生香蕉，使其加速转变为黄色 C.处理去掉雄蕊的番茄花蕾，获得无籽果实 D.处理切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗，使其继续生长 B 反 练 习 馈 4.下列物质不是植物激素的是（ ） A.脱落酸 B.吲哚乙酸 C.丙酮酸 D.乙烯 E.2,4—D 反 练 习 馈 CE 1．（广东2005）植物扦插繁殖时，需要对插枝进行去除成熟叶片、保留芽和幼叶等处理，这样可以促进插枝成活。其原因是（ ） ①芽和幼叶生长迅速,容易成活 ②芽和幼叶储存较多的营养物质 ③芽和幼叶能产生生长素，促进生根 ④去除成熟叶片可降低蒸腾作用 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ D 直 高 考 击 2．（广东2005）烟草“打顶”有利于烟叶产量和品质的提高，但“打顶”后腋芽的生长会影响烟草的产量和品质，为解决这个问题，应该在“打顶”后于伤口施用（ ） A．生长素类物质 B．赤霉素类物质 C．细胞分裂素 D．乙烯生成物 A 直 高 考 击 课 小 堂 结 （1）五种激素的产生部位以及作用 （2）激素间相互关系 （3）植物生长调节剂的应用 CTK对萝卜子叶膨大的作用 叶面涂施CTK (100mg·L-1) 对照 问 归 题 纳 IBA, 0.5 μg ml-1 IBA, 0.5 μg ml-1 ZT, 2.0 μg ml-1 拟南芥（Arabidopsis） GA诱导甘蓝茎的伸长 ， 诱导产生超长茎 问 归 题 纳 同化作用异化作用 细胞生长、体积增大 细胞分裂、数目增多 细胞分裂素 纵向伸长 横向变粗 生长素 赤霉素 乙烯 促进 促进 促进 问 归 纳 题 1、生长素的生理作用——两重性 2、体现两重性的实例—— 3、生长素类似物在农业生产中的应用——促进扦插的枝条生根；促进子房发育成果实；防止落花落果；作除草剂等。 上 小 结 节 顶端优势和 根的向重力性等。 培育无子果实 用一定浓度的生长素类似物刺激未受粉的雌蕊柱头或子房而获得的，其原理是应用生长素能促进果实发育的生理作用。 雄蕊未成熟前去除雄蕊（花蕾期） 其染色体数目与正常果实一样吗？ 套袋 一定浓度的生长素类似物溶液涂抹雌蕊柱头 问 归 纳 题 3、 防止落花落果 农业生产上常用一定浓度的生长素类似物溶液喷洒棉株，可以达到保蕾保铃的效果 问 归 纳 题 4、除草剂：如(2，4-D)，适用于麦田、稻田，双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感，用高浓度的除草剂能抑制双子叶植物（杂草）的生长。 问 归 纳 题 1.农业上用生长素类似物2,4-D进行麦田除草，其原理是（ ） A、高浓度促进小麦生长 B、高浓度抑制杂草生长 C、低浓度抑制杂草生长 D、高浓度促进杂草衰老 B 反 练 习 馈 2.在农业生产上，通过移植能促进植物侧根的生长，这是因为移植过程中能 ( ) A、促进侧根生长素的产生 B、抑制侧根生长素的产生 C、破坏了根的顶端优势 D、生长素可促进扦插枝条长根 c 反 练 习 馈 3．发育着的苹果，如被虫蛀后不再生长的主要原因是虫蛀食了幼果的（　　　　） A．幼嫩种子 B．幼果的果肉 C．果皮 D．受精卵 A 反 练 习 馈 4 .在黄瓜植株上，有的雌花结出果实，有的雌花上的“小黄瓜”不能发育。请分析回答 （1）“小黄瓜”属于雌蕊的_____________部分。 （2）用何种方法可使此“小黄瓜”发育长大？ ___________________________________ 这样长大的黄瓜与自然长成的有何不同? ___________________________________ （3）以上现象可以说明，子房的发育不一定需要 __________ 子房 喷洒一定浓度的生长素 没有种子 种子 反 练 习 馈 如果你是一个卖豆芽的农民，你打算用什么浓度的生长素类似物溶液处理豆芽，才让你的豆芽卖个好价钱？ 豆芽要卖个好价钱，必须根短、芽肥，因此选取的生长素类似物的浓度刚好是促进芽的生长，但抑制根的生长，大约在 10-8mol/L 活 活 学 用 7． (08年广东高考）将生长素正确处理过的插条，置于适宜的条件下，其生根状况是（ ） A.形态学下端