一氧化碳课件[].ppt

一般不能跟水反应 不能跟石灰水反应 不能燃烧 , 一般也不能支持燃烧 ,也不能供给呼吸 跟水反应 CO2 + H2O ==H2CO3 一氧化碳和二氧化碳的化学性质的比较 对比项目 二氧化碳 一氧化碳 可燃性 跟水反应 跟石灰水反应 还原性或氧 化 性 没有还原性 在一定条件下 具有氧化性 C+CO2 == 2CO 高温 跟澄清石灰水反应 CO2+Ca(OH)2 == CaCO3 +H2O 有可燃性 2CO+O2 2CO2 点燃 有还原性 CO+CUO CU+CO2 完成下表 物 质 有利的一面（用途） 不利的一面 H2 　可用作高能燃料 使用不当容易引起爆炸 O2 CO CO2 广泛用于支持燃烧； 供动植物呼吸 可用于民用或工业燃料 植物的光合作用； 灭火；人工降雨 造成食物的腐烂； 钢铁的锈蚀 使用不当容易引起中毒事故 大气中含量过多会引起“温室效应” 　　完成图中所示的化学反应方程式，并注明反应的基本类型及反应条件 实庭小实验 1．取一个玻璃杯，杯底放一支短蜡烛，并铺一层纯碱[主要成分是碳酸钠（Na2CO3）。把蜡烛点燃，沿杯壁倒入一些醋（主要成分是醋酸），如图（I）所示。纯碱能与醋酸发生化学反应，生成二氧化碳。观察火焰是否熄灭。 　 蜡烛火焰熄灭后，在玻璃杯上盖上一块蘸有澄清石灰水的玻璃片如图（Ⅱ）所示观察玻璃片上是否有白色沉淀生成。 　　2． 取一个小玻璃杯，放入洗净的碎鸡蛋壳，然后加入一些盐酸（可到化工商店购买），立即用蘸有澄清石灰水的玻璃片盖住。仔细观察有什么现象发生。试根据实验现象推测鸡蛋壳的成分里可能含有什么？ 答：先通过澄清石灰水除去CO2，再 最后再 讨论 1、如何鉴别CO和CO2？ 2、如何将CO中混有的CO2除去？ 3、如何将CO2中混有的CO除去？ 4、如何证明CO2中混有CO？ 答：燃烧的木条去点燃 通过灼热的CuO 通入紫色石蕊试液 通过澄清的石灰水 答：通过澄清石灰水. 答：通过灼热的 CuO. 将此气体通过澄清的石灰水。 通过灼热的CuO， 课堂练习： 1. 在H2 O2 CO CO2四种气体中: (1)具有可燃性又有还原性的气体是: . (2)能支持燃烧的气体是: . (3)碳在氧气不足情况下燃烧产生的气体是: . (4)不能燃烧,也不支持燃烧的气体是： . 2. CO和CO2两物质相同的是：（ ） A. 碳元素的质量分数 B. 溶解性 C. 元素的种类 D. 可燃性 3. 一氧化碳燃烧时火焰呈（ ）; 氢气燃烧时火焰呈（ ） 黄色 B. 淡蓝色 C. 绿色 D. 苍白色 E. 蓝色 H2 和 CO O2 CO CO2 C E B 6. 如果要除去CO中混有的少量CO2,应采用的方法是: ( ) ; 如果要除去CO2中混有的少量CO,应采用的方法是: ( ) A、点燃混合气体 B、通过澄清的石灰水 C、通过灼热的氧化铜 D、把混合气体从一个容器倾倒入另一个容器里 B C 5. 鉴别CO和H2的方法正确的是: ( ) A. 用澄清石灰水试验 B. 用紫色石蕊试液 C. 用燃着的小木条 D. 用澄清的石灰水检验它们燃烧的生成物 D 7、某无色气体可能含有和H2、CO、CO2和N2中的一种或几种。当混合气体依次通过紫色石蕊试液,没有变色,通过灼热的CuO时有红色的铜生成,通过澄清的石灰水时,石灰水变浑浊.该气体一定含有_________一定不含有__________可能含有______________. 设计题：你能设计几种方法鉴别CO和CO2？ （1）用燃烧的小木条分别伸入两个集气瓶，如气体燃烧发出蓝色火焰，是CO；小木条火焰熄灭的是CO2 （2）向两个集气瓶中分别倒入少量的澄清石灰水，振荡，石灰水变浑