《南州六荔枝丹》.ppt

* 贾祖璋 “南州六月荔枝丹”是明朝诗人陈辉所作《荔枝》一诗中的句子： 南州六月荔枝丹，万颗累累簇更团。 绛雪艳浮红锦烂，玉壶光莹水晶寒。 高名已许传新曲，芳味曾经荐大官。 乌府日长霜署静，几株斜覆石阑干。 请同学们说说南州六月荔枝丹这个诗句的含义。 南州是地名，指南方 六月是时间，阴历六月 荔枝丹是荔枝红了，成熟了 在南方，到了阴历六月时荔枝就成熟了。 点击屏幕，观赏荔枝 树形团团如帷盖 叶如桂，冬青 华如桔，春荣 挂果时的样子 未熟时的样子 实如丹，夏熟 百果之王——荔枝 本文说明的事物是荔枝，请同学们用4分钟速读全文，从文中提取关于荔枝的信息。 就是把文章里的总说句和各段的总说句或者是各段的小结句等等，组合起来，就是全文的信息。 荔枝壳表面有细小的决状裂片，好象龟甲，特称龟裂片。裂片中央有突起部分，有的尖锐如刺，这叫做片峰。（外壳） 成熟的荔枝大多是深红色或紫色，也有淡红色，和淡黄色的。（颜色） 广东是四月下旬到七月，福建是六月下旬到八月，都以七月为盛期。（成熟期） 下面我们先来提取各部分的主要信息 通常是直径三四厘米，重十多克到二十多克。记载中有重达六十克的。（大小） 科学讲应称为假种皮，大多数白色半透明，有的则微带黄色，味甜微酸，有的纯甜。（果肉） 不耐贮藏，温度保持在1℃到5℃，可贮藏三十天左右。（贮存） 呈心脏形、卵圆形或圆形，通常蒂部大，顶端稍小。（形状） 是我国的特产，主要生长于南方。（原产地） 是亚热带果树，性喜温暖，成都、福州是它生长的北限，荔枝的栽培史：古代荔枝曾经北移，但都没长时间存活。（习性） 花期为二月初到四月初，早晚随品种而不同。荔枝花多，花期又长，是一种重要的蜜源植物。（花） 种子也称为荔枝核，长圆形，表面光滑，棕褐色，少数品种为绿色（种子） 　　下面请同学们用提取出的主要信息来概述全文的内容。 　　荔枝呈心脏形、卵圆形或圆形，通常蒂部大，顶端稍小。成熟的荔枝大多是深红色或紫色，荔枝壳表面有细小的决状裂片，裂片中央有突起部分。果肉大多数白色半透明，有的则微带黄色，味甜微酸，有的纯甜。荔枝核就是种子，长圆形，表面光滑，棕褐色，少数品种为绿色。 　　荔枝不耐贮藏，温度保持在1℃到5℃，可贮藏三十天左右。荔枝通常是直径三四厘米，重十多克到二十多克。记载中有重达六十克的。荔枝是亚热带果树，性喜温暖，是我国的特产，主要生长于南方，花期为二月到四月，花多、花期长，是一种重要的蜜源。 请同学们结合各段的主要信息思考本文采用怎样的说明顺序，你的理由是什么？ 什么是逻辑顺序？ 按认识事物逐步深入的思路来进行说明的顺序叫逻辑顺序。比如在：由浅入深、由主要到次要、由现象到本质、由结果到原因、由低级到高级这样来进行说明的顺序，都是逻辑顺序。 本文为什么是逻辑顺序？ 文章依次介绍了有关荔枝的许多知识，请大家把他们罗列出来。 外壳 颜色 形状 大小 膜 肉 核 花 原产地 习性 栽培史 （2—5段） （6-10段） （11-14段） 外 内 主 次 逻 辑 顺 序 　　1、这篇文章在介绍有关荔枝的科学知识时，使用到了哪些说明方法？请同学们再读课文，各举两个例子说明，并分析其作用。 举例子： ①荔枝也有淡红色的，如广东产的“三月红”和“桂绿”等。 ②旧记载中还有一些稀奇的品种，如细长如指形的“龙牙”、圆小如珠的“珍珠”，因为缺少经济价值，现在已经绝种了。 　　（作用：增强文章的说服力） 打比方： ①荔枝壳表面有细小的块状裂片，好像龟甲。 ②旧记载中还有一些稀奇的品种，如细长如指形的“龙牙”、圆小如珠的“珍珠”等。 （作用：增强说明对象的生动性，使人易于理解） 列数字： ①荔枝大小，通常是直径三四厘米，重十多克到二十多克。 ②一个荔枝花序，生花可有一二千朵，但结实总在一百以下，所以有荔枝十花一子的谚语。 （作用：增强说明对象的准确性，使之更加具体，从而增强说服力。） 作引用: ①至于整株树以至成片的树林，那就成为“飞焰欲横天”，“红云几万重”的绚丽景色了。 ②据记载，南越王尉佗曾向汉高祖进贡荔枝，足见当时广东已有荔枝。 （作用：使文字生动活泼，具有文学韵味，引起读者兴趣） 　　2、做引用的说明方法是这篇文章的一大特色，请同学们从课文中找出使用这种说明方法的句子，在下面划上波浪线,并思考说明方法在句子中的作用。 　　例如：以陈辉的“南州六月荔枝丹”作题目，不仅增添了文学意味，而且形象地说明了荔枝的产地、成熟季节和它鲜艳的色彩。 *