父亲的麦芽糖.ppt

32 * 父亲的麦芽糖 解馋 自卑 绰号 沉默寡言 郁郁寡欢 阿德张大嘴咬了一口，细细地咀嚼着， 而他此刻的心情，就像嚼在嘴里的麦芽糖饼 一样，脆脆的、酸酸的、甜甜的。 脚踏车 果腹： 吃饱肚子。 阿德对麦芽糖的态度发生了怎样的转变？ （ ） ( ) 阿德到底讨厌麦芽糖什么？ 默读课文第3、4自然段，思考： 他从小就讨厌麦芽糖，讨厌这个 到处都散发着麦芽糖味道的家，讨厌 同学叫他“麦芽糖阿德”，讨厌爸爸这 份麦芽糖的工作。 讨厌 讨厌 讨厌 讨厌 各自的生活 阿 德 老 李 在书中批画出阿德和老李各自的生活。 当阿德上大学时，父亲（ ）； 当阿德体面地去上班时，父亲（ ）； 当阿德不经常回家时，父亲（ ）； 当阿德邀父亲同住时，父亲（ ）。 “爸……”阿德看着眼前这个为他辛苦一辈子的父亲， 看着满屋子的麦芽糖罐儿，闻着浓浓的麦芽糖味儿， 呆呆地愣住了。  阿德张大嘴咬了一口，细细地咀嚼着， 而他此刻的心情，就像嚼在嘴里的麦芽糖饼 一样，脆脆的、酸酸的、甜甜的。 “生命如此难以捉摸，所以需要一份真挚的 感情，去把生命照亮；生命之旅因情而灿烂， 生命之树缘爱而常情！在人生的旅途中，是那 些深如海的亲情、醇如酒的友情，还有那些擦 肩而过的感动给了我们走下去的勇气和信心。 感谢生活吧，是它让我们看到美，让我们懂得 生命的意义。” 练笔： 在你的身边有没有让你感动的人或事？ 有没有让你感动的亲情？拿起你手中的笔写一写。 课题 感人情节 写作目的 《父亲的麦芽糖》 《艾尔比的水彩笔》 《鲁本的秘密》 《母爱》 父亲每天中午只是靠啃馒头果腹…… “母亲”牵起艾尔比的手，用温柔的话语，慈祥的目光对待艾尔比…… 恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打在老牛的背上，老牛被打得鲜血沁了出来，染红了鞭子…… 整整一个夏季，鲁本除了做家务事，就是到街头游荡，寻找那“珍宝”般的麻袋…… 《看不见的爱》 《这是儿子的鱼》 《艾尔比的水彩笔》 《父亲的麦芽糖》 课文讲述了一个盲童在妈妈的鼓励和提示下用弹弓打破远在七、八米以外的玻璃瓶的事。 讲述了一次“我”看到父子俩钓鱼的故事，儿子在钓鱼过程中遇到的困难与危险，表现了父亲对儿子的严格要求与培养。 一个星期日，“我”接到一个打错的电话，说“儿子”艾尔比偷拿了文具店的水彩笔。我以母亲的身份巧妙地给孩子解了围，并把水彩送给了他。12年后，已成为美术系大学生的艾尔比突然充满感激地站到了“我”的面前。 讲述了一个阿德的男孩子，从小在父亲的疼爱下长大，却始终讨厌他们赖以为生的麦芽糖，并因此离开了家乡。在父亲的一次交通意外后，阿德才真正理解了父亲，第一次主动吃爸爸做的麦芽糖。 表现了伟大无私的母爱。 表现深沉、伟大的父爱。 表现了“母亲”的温暖宽容而充满智慧的爱。 课文表现了老李对阿德深厚而含辛茹苦的父爱 课题比较 《董存瑞舍身炸暗堡》 《军魂》 《在炮兵阵地上》 《父亲的麦芽糖》 内容 中心 地点 线索 示例 《钱学森归国》 《为茶房作画》 《金色的脚印》 《金色的鱼钩》 《深山风雪路》 《枣核》