八级生物从种到界.ppt

第二节从种到界 界门 纲 目 科 属 种 种、属、科、目、纲、门 植物的分类方法 种－－桃 属－－梅属 科－－蔷薇科 目－－蔷薇目 纲－－双子叶植物纲 门－－种子植物门的被子植物亚门 植物的标牌 练习： ? 7．小明在校园植物调查中，发现一棵松柏类植物，簇生鳞片叶的枝条侧生，那么，他挂林牌时前端应写(??? ) A．孢子植物??????? B．裸子植物 ? C．被子植物??????? D．种子植物?? 8．春节过后，小红将一颗白菜放在水盆内，置于阳台上，几天后白菜开出了黄花，四个花瓣，两两相对，小红通过查资料发现白菜属于(??? ) A．十字花科??????? B．禾本科 ? C．蔷薇科??D．豆科 9．池塘边的榕树上，知了声声叫着夏天，操场边的秋千上，只有蜻蜓停在上面……优美的歌词中描写的知了蜻蜓应该属于(??? )? A．昆虫纲????????? B．甲壳纲 C．爬行纲????????? D．多足纲 10．对螳螂捕蝉，黄雀在后中的黄雀分类时，它所属的位置由小到大的顺序应是(??? ) ? ①动物?? ②脊椎动物?? ③鸟类?? ④无脊椎动物?? ⑤哺乳动物 A．①②③④??????? B．①②③ C．③②①????????? D．④③②① 二、我能判断 11．动、植物的分类单位一样，都是由门、纲、目、科、属、种组成。(??? ) 12．在生物的分类中，每一种生物里只有一个物种。(??? ) 13．同种生物的亲缘关系是最密切的，共同特征也最多。 (??? ) 14．生物学家根据生物之间的相似程度将生物分为动物界和植物界。(??? ) 1、百合：百合属、百合科、百合目。 2、蒜、葱、韭菜、洋葱：葱属、百合科、百合目。 3、水稻：稻属、禾亚科、禾本科、莎草目 4、毛竹：毛竹属、竹亚科、禾本科、莎草目 5、兰花、天麻：兰属、兰科、兰目 动物界 腔肠动物门 软体动物门 环节动物门 节肢动物门 脊索动物门 尾索动物亚门 头索动物亚门 脊椎动物亚门 脊椎动物亚门 软骨鱼纲 硬骨鱼纲 两栖纲 爬行纲 鸟纲 哺乳纲 你能通过自学完成吗？ 1.生物的分类单位有哪些，它们由大到小依次是：___________________________, 其中____ 中的物种最少，共同特征最多，个体间差异最小，__ 中的物种最多，共同特征最少，个体间差异最大。 2.什么是分类的最基本单位? 3.一个物种就是一个生物吗? 4.生物学家主要通过__________________对生物进行分类？ 5.同种生物之间亲缘关系最近，还是同界生物之间亲缘关系最近？ 6.在植物园或公园里，我们经常可以看到各种植物的标牌，请仔细想一想除了植物的名称外，上面一般还写了分类单位中的那一个等级？ 上面拉丁文的第一个词一定是表示那一级分类单位 界 、门、 纲 、目、 科 、属、 种 种 错 生物之间的相似程度 (同种) (属) 种 界 (科) 练习： B A A C * * 界 门 纲 目 科 属 种 （种是最基本的分类单位） 包含 生物 种类 生物 相同 特征 （种是最基本的分类单位） 生物分类等级由大到小顺序是: 河北省 唐山市 乐亭县 新开口中学 八年级 班级 某某同学 看一看 马是怎样被列入不同等级的分类单位的？ 门 鲨鱼 蛙 龟 马、斑马、驴、犀牛、牛、羊、虎、狗、猪、兔、鼠、蝙蝠、蛇、企鹅、鲨鱼、龟、蛙这些动物都有（脊柱）、它们同属于脊索动物门的脊椎动物亚门。 门 马 斑马 驴 犀牛 牛 虎 狗 门 羊 猪 蝙蝠 兔 鼠 蛇 企鹅 纲 马 斑马 驴 犀牛 牛 虎 狗 纲 羊 猪 蝙蝠 兔 鼠 马、羊、虎、兔等动物之间差别更大，但它们都具有（胎生），（哺乳）等特征，都属于哺乳纲。 目 马 斑马 驴 犀牛 犀牛不属于马科，它的足不是一趾，而是三趾，趾端有蹄。但它和马科动物每只足的蹄数都是（奇）数，都属于奇蹄目。 科 马 斑马 驴 驴是另一个属的动物，体型比马和斑马都小，但与马属有不少共同特征：（第三趾发达，有蹄），其余各趾退化。它们被划分到同一个科——马科。 属 马 斑马 斑马除全身的毛是黑色和白色条纹相间外，其他特征与马极其相似，斑马和马被划分到一个属——马属 种 每一匹马是一个动物个体，但所有的马都属于动物的（同一个物种）。 马　　　驴　　羊　猫　　鱼　蛇　龟　蛙 斑 马 犀牛 大象 脊索动物门的脊椎动物亚门 哺乳纲 奇蹄目 马科 马属 马种 小结： 马这个物种，在分类上隶属于马属、马科、奇蹄目、哺乳纲、脊索动物门的脊椎动物亚门、动物界。 植物的每一个物种，也可以用同样的方法，归属于相应的属、科、目、纲、门、界之中。 桃在分类上隶属于梅属、蔷薇科、蔷薇目、双子叶植物纲、种子植物门的被子植物亚门。 每一个生物物种可按