人教版二级语文上册日记两则.ppt

11月27日 星期四 晴 日记的格式：日期、星期、天气 第一段： 中午，我在窗 台上发现浩浩 荡荡的蚂蚁搬 运一丁点蛋糕 碎儿。 第二段： 蚂蚁排成近4米长队 前进。我好奇地试了 试：在它们前面放一 块小石头挡住去路。 这时候，蚂蚁乱了 一阵，不一会儿就绕 过小石头，重新排成 一列队伍继续前进。 第三段： 我拿了一瓶胶水，在 地上画了一个圆圈，把 几只蚂蚁围困起来。开 始，蚂蚁好像在商量如 何营救圆圈中遇难的伙 伴。过了大半个小时， 蚂蚁用蛋糕碎儿在胶水 上铺成一条“通道”，营 救出遇难的蚂蚁。 11月29日 星期六 晴 昨天晚上，我和妈妈吃完梨，把梨皮和梨核放在两个小碗里。 今天，我发现一个小碗招來许多蚂蚁，另一個碗沒有蚂蚁。我觉得十分奇怪，仔細查看兩个小碗有什么不同。 我发现沒有蚂蚁的小碗里，有几瓣大蒜。 后來，我在房子里洒了大蒜水，果然，蚂蚁被熏跑了。妈妈说我发现了驱蚂蚁新方法呢! 24 日记两则 什么是日记？ 关于每天工作生活或感想的书面记录（多指个人的）。 我会读 两则 昨天 纱裙 羡慕 晴天 粉红 布料 两套 一份 妹妹 贵州 寄出 路费 姑娘 读书 zé zuó shā xiànmù qíng fěn liào tào fèn mèi guì jì fèi gū,niáng dú 则 昨 裙 羡 慕 粉 料 套 份 妹 贵 寄 费 姑 读 1.那是一条镶着花边的白纱裙。我穿着它走进学校，同学们都投来羡慕的眼光。 2.我迫不及待地打开包，里面有两条粉红色的布料连衣裙，两个红书包，两套《少年儿童百科全书》。 3.妈妈把礼物分成两份，给我一份，留下一份，说那一份是给阿英妹妹的。 4.阿英是个苗家小姑娘，家住贵州山区。 5.她还说，她穿的衣服和来我家的路费，也是我妈妈寄出去的。 zuó tiān mèi mei xué xiào shū bāo bāng zhù dú shū shào nián ér tōng 昨天 妹妹 学校 书包 帮助 读书 少年儿童 一（个）梦 一（条）裙子 一（则）日记 一（道）彩虹 一（份）礼物 一（份）报纸 一（套）西装 一（位）老人 一（面）镜子 一（本）图书 让我们一起来看看课文到底讲了一个什么样的故事吧! 讨论 “我”一共做了几个梦？都是什么？ 1、“我的节日”是什么节日？ 2、我做了一个什么梦？ 3、看到妈妈的礼物后我的心情有什么变化？ 昨天晚上，我做了个梦。梦见我穿上了摆在商店橱窗里的那条裙子。那是一条镶着花边的白纱裙。我穿着它走进学校，同学们都投来羡慕的眼光。 今天是我的节日,妈妈一定会给我买那条裙子。 ● ● 我迫不及待地打开包，里面有两条粉红色的布料连衣裙，两个红书包，两套《少年儿童百科全书》，就是没有我心爱的裙子。 迫不及待 就是没有 期待——失望 阿英妹妹是谁？她在哪里？妈妈明明知道我喜欢那条裙子，却不给我买，妈妈真小气！ 埋怨 不高兴 1、妈妈是怎样帮助阿英的？ 2、阿英是个怎样的姑娘？ 3、我又做了个什么梦？和前一个梦有什么不同？ 第二次我又做了一个什么梦？ 我又做了个梦，梦见妈妈带我去买那条裙子。我没让妈妈买。我说把钱省下来，可以买好多书。在梦里我和阿英一起去了苗家山寨，看到了许多苗家小姑娘。我从书包里拿出书送给她们，她们高兴得围着我跳起舞来。 她告诉我，是妈妈一直寄钱帮助她读书，要不，她早就失学了。她还说，她穿的衣服和来我家的路费，也是我妈妈寄出去的。 阿英很勤快，总是帮妈妈干活，她很好学，不是看书就是问问题。 小组讨论： 1、你认为小女孩的妈妈小气吗？为什么？ 2、说说你感觉“我”是个怎样的人？ 3、你应该做一个怎样的人 ？ 写日记有一定的格式，日记的内容包括年月日、星期、天气和正文。 时间 哪年几月几日，星期几 天气 晴、多云、阴、雨、雪、冰雹 2015年 12月4日 星期五 晴 晴 昨 zuó qíng 昨天 昨日