§6《力物体的平衡》综合.doc

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§6《力物体的平衡》综合

§6 《力 物体的平衡》综合 一.知识梳理 二.问题精析 【例1】如图1.5-2所示,轻绳悬挂两个相同的质量均为m的小球A、B处于静止状态,A、B之间存在着的大小相等方向相反的斥力作用,那么对球悬线1的张力F1和悬线2的张力F2大小关系可能出现的情况是:( ) A.F1 F2 B.F1 F2 C.F1 = F2 D.F1 2mg 【例2】如图1.5-3所示,在水平的光滑平板上的O点固定一根长为l0的劲度系数为k的轻弹簧,在弹簧的自由端连接一个质量为m的小球(可视质点)。若弹簧始终处在弹簧性范围内,不计空气阻力,今将平板以O为转轴逆时针缓慢转动,直至平板变为竖直状态,则在此过程中:( ) A.球的高度不断增大 B.球的质量m足够大时,总能使球的高度先增大后减小 C.弹簧的长度足够小时,总可以使球的高度不断增大 D.以上说法都不对 【例3】在光滑的斜面上有一个重力为G的物体,当沿斜面向上和沿水平方向向右各加一个大小都等于F = 的力作用于这个物体时,物体正好处于静止状态,如图所示.求斜面的倾角及斜面所受的压力. 【例4】用一轻质弹簧把两块质量分别为m1和m2的木板连接起来,放在水平桌面上,如图所示.求必须在上板上加多大的压力,才能使突然撤去此力后,上板跳跳起来恰能把下板刚好提离地面. 三.课后练习 1.如图所示,两物体A、B重力均为10N,各接触面间的动摩擦因数都是0.3,同时有两个水平力F = 1N,分别作用在A、B上,A、B处于静止状态,则地面对B以及B对A的摩擦力分别为:( ) A.6N、3N B.1N、1N C.0、1N D.02N 2.在探究《共点力的合成》的实验中,某同学得到如图所示的合力F与两分力夹角θ的关系图.则下列说法中正确的是:( ) A.合力的最大变化范围是2N≤F≤12N B.合力的最大变化范围是2N≤F≤10N C.两个分力的大小分别为2N和8N D.两个分力的大小分别为6N和8N 3.如图所示,斜面体P放在水平地面上,物体Q放在斜面上.当Q受到一个水平力F作用时,P和Q仍都保持静止,这时Q受到的静摩擦力大小为F1、P受到的水平面的摩擦力大小为F2,现稍稍增大推力F,而不破坏P、Q的平衡状态,则下列说法中正确的是:( ) A.F1和F2都变大 B.F1变大,F2变小 C.F1变小,F2变大 D.F1不变,F2变大 4.如图所示,Q为具有水平转动轴的圆柱体,在它的A点放一个质量为m的小物体P,当Q绕轴缓慢匀速转动时,带动P从A点转到B点,这过程中P与Q始终保持相对静止,那么P所受的摩擦力F大小随时间的变化关系可能是图中的:( ) 5.如图所示,绳的一端固定在墙上A点,另一端通过定滑轮吊一重物,杆BC可绕B点自由转动.杆、滑轮、绳质及摩擦均不计.将绳的A端沿墙稍向下移动,则下列判断中正确的是:( ) A.绳拉力、BC杆受到的压力都增大 B.绳拉力减小,BC杆受到的压力增大 C.绳拉力不变,BC杆受到的压力增大 D.绳拉力、BC杆受到的压力都不变 6.如图所示,放在水平地面上的物体M上叠放着物体m,m和M间有一处于压缩状态的轻质弹簧,整个装置处于静止状态.下面关于M、m受力分析正确的是:( ) A.m受到向水平右的摩擦力 B.M受到m对它有水平向左的摩擦力 C.地面对M有水平向右的摩擦力 D.地面对M没有摩擦力 7.在粗糙水平地面上放一个三角形木块B,物体A受到沿斜面向上的拉力F作用后,能够沿斜面匀速上滑,如图所示.在此过程中,三角形木块始终保持不动.下列结论中正确的是:( ) A.地面对B有方向向左的摩擦力作用 B.地面对B有方向向右的摩擦力作用 C.地面对B的支持力大小等于A和B的重力之和 D.地面对B的支持力大小小于A和B的重力之和 8.放在水平面上质量为m的物体,与水平面间的动摩擦因数为μ,物体在恒力F1的作用下做匀速直线运动.今再对物体施加一个大小与F1相等的恒力F2,且F1、F2在同一竖直平面内,要使物体仍做匀速直线运动,则力F2与F1的夹角必须等于:( ) A.arctan B. C.1200 D.因F1、F2大小未知故无法判断 9.如,有两根立于水平地面上的竖直杆,将一根不能伸长的、柔软的轻绳的两端,分别系于竖直杆上不等高的两点a、b上,用一个光滑的动滑轮O悬挂一个重物后再挂

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