《保护智力成果》导学案.doc

永宁路实验学校九年级思想品德导学案 第7课 《维护合法权利》 第二框题《保护智力成果》 一、学习目标： 1、了解我国保护公民智力成果不受侵犯的主要法律及其内容。 2、了解完善我国知识产权保护制度的重要性。 3、增强学生在生活中依法维护自己合法权利的意识。 二、导学过程： （一）根据学习目标，预习课文并完成下列作业： 1、21世纪是_________时代，科学技术已成为_____________，创新是___________________。 2、智力成果权也叫_____________，这一权利同时具有_________和__________两方面的内容。智力成果权包括___ __ ___、____ ______、商标权等。 3、国家法律保护公民的著作权。法律规定，公民、法人享有著作权，依法有 、 、 、 等权利。公民的著作权不受 、 、 的限制。 4、国家法律保护公民的发现权和 。未成年人因没有行为能力或没有完全行为能力，当其智力成果和荣誉权收到侵犯时，可依法由父母或其他监护人____________ ____，使侵权人承担相应的___________________。 5、国家依法保护未成年人的智力成果权（知识产权）不受侵犯，专利权属于智力成果权的一种。未成年人的专利权受国家保护，享有国家 与 保护。 6、完善我国的知识产权保护制度的重要性：是深化改革，扩大开放，加快______________的客观要求，也是激励__________________，大力发展科学技术的重要保障。 （二）材料分析： 1、2011年6月12日电，国家工商行政管理总局副局长李东生表示，我国加入世贸组织以来，各级工商行政管理机关共查处商标侵权案件193332起，罚款1.57亿元；新闻出版，文化，版权、公安部门等查缴各类违法音像制品、盗版品1.67亿余件，打掉非法光盘生产线24条，取缔非法印刷窝点2960余家，专利部门查处冒充专利1115件，海关查处进出口侵犯知识产权货物案件949起，价值7304万元。 （1）我国政府为什么要打击盗版？ （2）请你为如何打击盗版出谋划策？ 2、马某的女儿今年才7岁，很有绘画的天分，在一次几省市举行的儿童绘画比赛中获得一等奖，并被选送出国比赛。某出版社没经过马某的同意将这幅画印刷出版。当马某得知这一消息后。找出版社要样书。出版杜的编辑说，我们出版社出版儿童画是为了鼓励儿童画画，你女儿才7岁，没有著作权，要书请花钱买。 （1）这位编辑的做法是否正确?为什么? （2）出版社侵犯了马某女儿的什么权利? （3）出版社是否应该给马某的女儿样书和付给相应的稿酬?不给怎么办? 三、直击高考： 1、（2010吉林中考题）分别指出 图片中两位同学所享有的权利。 男同学： 女同学 2、（2009杭州中考题）据国家版权局统计，在北京奥运会结束后三天，精彩的开幕式盛况被盗播了1600多起，期中85%发生在发达国家。这是侵害（ ） A.隐私权的行为 B.生命健康权的行为 C.名誉权的行为 D.知识产权的行为 3、“福娃”版权属于北京奥组委，未经北京奥组委授权 出售“福娃”的行为，就是对知识产权的侵犯。要保护奥 运知识产权 （ ） ①国家应加大依法打击侵犯知识产权的力度 ②经营者应销售盗版产品，让利于消费者 ③消费者应节约开支，适当购买盗版产品 ④国家要加强宣传教育，增强全社会的知识产权意识 A . ①② B. ③④ C. ①④ D. ①②③④ 4、（2010烟台中考）2009年11月，国务院总理温家宝签署国务院令，公布《广播电台电视台播放录音制品支付报酬暂行办法》，自2010年起施行。这意味着，继KTV音乐版权强制收费之后，电台电视台播放歌曲也要付费，开始为知识产权价值买单。国家这样做体现了（ ） A、公民的智力成果权受法律保护 B、国家关注公民的精神生活 C、国家强制保护宣传事业的发展 D、国家维护公民的私有财产 5. 2001年6月，皮尔?卡丹先生出席南京一个国际服装节时，展厅里一个高达两米的意大利皮尔?卡丹(香港)国际有限公司的广告牌赫然而立。皮尔?卡丹先生对此大惑不解：我没有这个公司!真假皮尔?卡丹竟在展厅见面了。该公司的行为侵犯了（ ） A 名誉权 B 商标权 C 发明权和发现权 D 专利权 四、课后作业 完成《同步练习》对应部分