《拿来主义》导学案.jsp.doc

编号：YW—12—02—014 《拿来主义》导学案 编写：吴秉新 审定：李家奎 2012—10—05 姓名： 班级： 组别： 组名： 【学习目标】 1．正确理解各种比喻的含义，学习本文运用比喻进行论证的方法。 2．理解这篇杂文语言犀利、幽默的特点。 【重点难点】 1．正确理解各种比喻的含义，学习本文运用比喻进行论证的方法。 2．理解这篇杂文语言犀利、幽默的特点。 【学法指导】 朗读——品味——交流 【知识链接】 1．鲁迅杂文的特点 内容上，它反映的中国社会具有相当的深度和广度，始终关注着中国的国民性改造问题。技巧上，它以小见大，形象性强，选取的多是具体、细小、平常之事，善用比喻和形象的描写，其说理、论辩、批判、驳论等逻辑力量都是透过鲜明的形象来体现的。其杂文还具很强的概括性和代表性，人们可以从其杂文中清楚地看到中国近、现代社会的历史面貌。杂文的文体自由多变，短评是他常用的形式。他的文风或严峻凛然，或清新隽永，或锋芒毕露，或泼辣犀利，或意味深长，多姿多彩不拘一格。他的杂文是现代文学中有重大影响的一种文体。通过杂文，鲁迅显现出他不屈不挠与旧势力战斗到底的革命者形象。他的杂文集有《三闲集》、《二心集》、《且介亭杂文》、《且介亭杂文二集》和《且介亭杂文末编》等。 2．“介亭”二字的由来 一段时间，鲁迅先生住在上海闸北帝国主义越界筑路区域，这个地区有“半租界”之称。鲁迅先生有很强烈的民族自尊心，对帝国主义十分憎恨，因此将“租界”二字各取一半，成“且介”，以表愤慨之情。“且介亭”标明这些杂文是在上海半租界的亭子间里写的，形象地讽刺了国民党统治下半殖民地半封建的黑暗现实。 3. 杂文的特点 杂文是一种短小的文艺性社会评论，是具有文学性的议论各种社会问题的文章。其主要特点有如下几个方面：①迅速反映现实生活；②短小犀利；③幽默感和灵巧性；④议论形象化。 4. 论证方法介绍 （1）举例论证：列举确凿、充分，有代表性的事例证明论点； （2）道理论证：用马列主义经典著作中的精辟见解，古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点； （3）对比论证：拿正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点； （4）比喻论证：用人们熟知的事物作比喻来证明论点。此外，在驳论中，往往还采用“以尔之矛，攻尔之盾”的批驳方法和“归谬法”。在多数议论文中往往是综合运用的。 （5）归纳论证，也就叫“事实论证”。它是用列举具体事例来论证一般结论的方法。 （6）演绎论证，也叫“理论论证”，它是根据一般原理或结论来论证个别事例的方法。即用普遍性的论据来证明特殊性的论点。 （7）类比论证，是从已知的事物中推出同类事例子方法，即从特殊到特殊的论证方法。 （8）因果论证，它通过分析事理，揭示论点和论据之间的因果关系来证明论点。 因果论证可以用因证果，或以果证因，还可以因果互证。 （9）引用论证：“道理论证”的一种，引用名家名言等作为论据，引经据典地分析问题、说明道理的论证方法。引用的方法有两种：一是明引，交代所引的话是谁说的，或交代其出处，一种是暗引，即不交代所引的话是谁说的或出处。 【学习过程】 1．朗读全文，疏通字词。 （1）给下列加点的亭子注意。 吝（ ）啬（ ） 脑髓（ ） 蹩（ ）进 犀（ ）利 国粹（ ） 冠（ ）冕（ ） 糟粕（ ） 磕（ ）头　　　徘（ ）徊（ ）　 忖（ ）度（ ） 自诩（ ）　譬（ ）如　残羹（ ）冷炙（ ） （2）解释下列词语。 孱头： 自诩： 礼尚往来: 残羹冷炙： 冠冕堂皇： （3）比较下面近义词的差别。 接受·接收 赶快·连忙 涉足·涉及 羡慕·仰慕 自诩·自夸 2．本文的重点是论证拿来主义，但在前半部分却论述“闭关主义”和“送去主义”，作者为什么这样写？