七年级下册光的折射和反射练习4.3.doc

1.能自行发光的物体叫做光源，下列物体属于光源的是（ ）A、太阳 B、地球 C、月亮 D、房屋 2.岸边垂柳映在水中的像是 像；物体经小孔所成的像是 像。（选填“实”或“虚”） 3.在图l所示的四种情景中．属于光的反射的是( )。 4.下列现象中，可以用光的直线传播解释的是 ( ) A阳光下，树在地面上形成影子 B．在岸边看到水中的鱼 C．在平面镜中看到自己的像 D．用放大镜看报纸上的字 5.如图1所示，均是与光有关的四种现象，其中反映光沿直线传播的是 6.位于我市市中心的镜湖以环种杨柳而景胜一方，湖畔垂柳成萌，水面倒影如镜。从物理 学的角度看，“垂柳成荫”是由于光的______形成的，“倒影如镜”是由光的_______所形成的岸边柳树的______ (选填“实像”或“虚像)。 7.08年春节晚会中有一精彩的“手影戏”——《逗趣》。两位演员用手分别表演了动物、人物的各种形态。活灵活现的手影(如图1)，让观众大开眼界。手影的形成是由于（ ） A.光的直线传播 B.光的折射 C.光的反射 D.凸透镜成像 8.下列现象中属于光的直线传播的是（ ）A.盛了水的碗，看上去好像变浅了B.人在河边看见“白云”在水中飘动 C.“海市蜃楼”奇观D.太阳光穿过茂密的树叶，在地面上留下光斑 9.夏日炎炎，人们总喜欢躲在大树的阴影下乘凉，树阴的形成是由于（ ） A、光的直线传播B、光的漫反射C、平面镜成像 D、光的折射 10.张伟同学课外利用底部有一个小孔的易拉颧做小孔成像的实验,如图14所示,则他在半透明的纸上看到的像是( ) A 圆形的光斑B 蜡烛的正立像C 蜡烛的倒立像 12.图3所示的现象中．由于光的直线传播而形成的是（ ） 13.如下短句或词语涉及到的知识与光的直线传播无关的是 A．立竿见影B．一叶障目C．鱼翔浅底 D．三点对一线 14.如图1所示的四种情景中，属于光的直线传播的是（ ） 15.如图1所示的四种现象中，由于光的直线传播形成的是（ ） 16.小明同学在课外用易拉罐做成如图1所示的装置做小孔成像实验，如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔，则他在半透明纸上看到的像是（ ）A、蜡烛的正立像B、蜡烛的倒立像C、三角形光斑D、圆形光斑 17.夏日炎炎,人们总喜欢躲在大树的阴影下乘凉,树荫的形成是由于 A．光的直线传播 B．光的漫反射C．光的折射D．平面镜成像 18.如图1所示的四种情景中，属于光的直线传播的是（ ） 19.下列叙述中的“影”由于光的折射形成的是（ ） A．立竿见“影”.B.毕业合“影”C. 湖光倒“影”.D.形“影”不离 20.如图所示，一女孩面向墙壁站立，她的眼睛与地面相距1.5 米。现有一面小镜，应把小镜挂在墙上哪个位置，女孩才可看到天花板上灯的像? （ ）A．地面上方1.50 m的位置 B．地面上方1.63 m的位置 C．地面上方1.75 m的位置 D．地面上方1.83 m的位置 21.下列现象中属于光沿直线传播的是（ ）A．开凿隧道时，用激光束引导掘进方向B．水中树的倒影C．渔夫能准确叉到水中的鱼D．舞蹈演员用镜子矫正自己的动作 22.下列能用光的直线传播解释的是（ ）A.在河岸边，看到河水“变浅了” B.阳光下，树在地面上会形成“影子” C.雨过天晴后，天空出现的彩虹D.人站在湖边，能看到自己在水中的“倒影” 23.下面各例中能用光的直线传播解释的是（ ）A．彩虹的形成B.日光下树的影子C．戴上老花镜，爷爷才能看清报纸上的字 D.在穿农镜里看见自己身后的书桌 24.观测日全食不能用肉眼直接对着太阳，如果没有专用的太阳滤镜，可采用如图的两种简便方法：如图甲所示，准备一盆黑墨水置于阳光下，在脸盆中能观察到太阳的像，这是利用了 成像原理；如图乙所示，将手指展开，互相垂直叠放，对着阳光，在白纸上也能观察到太阳的像，这利用了光沿 传播的原理。 25.有一根高度为1m的竖直放置的标杆，在太阳光照下，它的影长为1.1m。同时有一根竖直放置的电线杆，它的高度是6m，影长为 _m。 26.2009年7月22日，我国将出现500年一遇的日全食奇观。能够解释日食现象的是光的 传播理论。如图所示，位于地球上A区域的人看到的是 食，位于B区域的人看到的是 食。 27小孔成像是光的直线传播的实例。北宋科学家沈括也做过精彩的描述，他在《梦溪笔谈》中写道：“…若鸢飞空中，其影随鸢而移；或中间为窗隙所束，则影与鸢遂相违，鸢东则影西，鸢西则影东。又如窗隙中楼塔之影，中间为富所束，亦