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中考物理真题分类汇编声现象(100套)
中考物理真题分类汇编:声现象
一、选择题
1.(2011山东临沂,第I卷第2题)在公共场所“轻声”说话是文明的表现,而在旷野中要“大声”喊叫才能让较远处的人听见。这里的“轻声”和“大声”是指声音的
A.音色 B.音调 C.响度 D.频率
2.(2011年山东省潍坊市 第1题)噪声污染已成为危害人们生活的三大污染之一,控制噪声污染应防止噪声产生、阻断噪声传播和防止噪声进入人耳三方面着手,下事例中属于阻断噪声传播的是( )
3.(2011年山东省潍坊市 第11题)关于声现象的说法,不正确的是( )
A.雷雨天气,先看到远处的闪电,稍后听到雷声
B.击鼓的力量越大,响度越大
C.声波具有传递能量的性质
D.声音只能在空气中传播
4.(2011江苏宿迁,第1题)关于声现象,下列说法正确的是题)如图所示,是用示波器显示的不同乐器发出不同声波的波形图,其中频率最大的是
6.(2011四川绵阳,第18题)以下利用了超声波的发射来获取信息的是
A.大象的“声音”交流
B.蝙蝠的“回声”定位
C.外科医生对结石病人的 “超声”排石
D.站在天坛中央说话,会感到声音特别洪亮
7.(2011江苏苏州,第2题)在一次“模仿秀”电视节目中,表演者在模仿歌星演唱时,主要是模仿歌星的
A.响度 B.音调 C.音色 D.频率
8.(2011四川成都,A卷第4题)如图所示,小王同学正在弹奏吉他。下列说法错误的是
A.在不同位置按压吉他弦,可以改变音调
B.吉他声只能在空气中传播
C.吉他音量大小与弹奏时所用的力度有关
D.吉他声具有能量
9.(2011广东湛江,第2题)关于声现象,下列说法中正确的是
A.声音在不同介质中的传播速度相同
B.只要物体在振动,我们就一定能听到声音
C.声音只能传递信息
D.高速公路两旁安装的隔音板是为了阻断噪声的传播
10.(2011年江苏省淮安市第3题)喇叭里响起“我和你,心连心 …… ”的歌声,小华说:是刘欢演唱的。其判断是依据声音的
A.频率 B.响度 C.音调 D.音色
11.(2011年湖北省武汉市第11题)如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音。改变钢尺伸出桌边的长度,再次用力拨动,使钢尺两次振动的幅度大致相同,听它发出声音的变化。这个实验用来探究
A.声音能否在固体中传播B.响度与物体振幅的关系C.音调与物体振动频率的关系D.音色与发声体的哪些因素有关题)下列关于声现象的说法中正确的是:
A、一切发声的物体都在振动
B、声音在不同介质中的传播速度相同
C、声音在真空中的传播速度为340m/s
D、公路旁安装隔音板是为了在声源处减弱噪声
13.(2011山东德州,I卷第2题)下列有关声的说法中正确的是
A.只要物体振动,我们就能听到声音
B.考场周围禁鸣喇叭是在人耳处减弱噪音
C.“听诊器”能使人的心脏振动幅度增大,音调升高
D.用超声波能击碎人体内的结石,说明声波具有能量
14.(2011湖南株洲,第5题)为了使教室内的学生上课免受周围环境噪声干扰,下面哪个方法有效合理
A.在教室内安装噪声监控器装置 B.在教室周围植树
C.每个学生都戴个防噪声耳罩 D.将教室的窗户打开
15.(2011年山西省第11题)关于声现象,下列说法中正确的是 ( )
A.只要物体振动,我们就一定能听到声音
B声音在不同介质中传播速度相同
C市区内某些路段 “禁鸣喇叭”,这是在声音传播过程中减弱噪声D.我们能分辨出不同乐器发出的声音,主要根据它们发声的音色不同题)我们生活在一个充满声音的世界中,关于声音的下列说法正确的是
A.声音是一种波,它可以在真空中传播
B.我们能够辨别不同乐器发出的声音,是因为它们的响度不同
C.声音是由于物体的振动产生的
D.我们常说“震耳欲聋”,是指它的音调很高
17.(2011湖北宜昌,第1题)声波可以用来传递信息和能量,下列事例中属于利用声波传递能量的是 A.播放歌曲B.教师讲课 C.超声波洁牙D.敲打西瓜鉴别生熟(2011江苏盐城,第2题)如图所示,小华将一只正在发声的音叉触及面颊有震感.这个实验是用来探究
A.声音产生的原因
B.决定音调的因素
C.声音能否在空气中传播
D.声音传播是否需要时间
湖南题)能说明“声音的传播需要介质的是( )
20.(2011湖南邵阳,第3题)学校在进行紧急疏散演练时,会拉响警报。警报声之所以能传播很远的距离,是因为它的
A.音调高
B.响度大
C.音色美
D.节奏快
21.(2011四川泸州,Ⅰ卷第2题)下列关于声现象的说法中正确的是( )
A、“未见其人,先闻
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