1.2健康促进学校知识讲座.doc

健康促进学校知识讲座 国旗下讲话 各位老师、各位同学大家上午好！ 受学校体育、卫生工作领导小组委托，借这个机会，就“健康促进学校”、“校田径运动会”谈几点意见和看法： 健康是一个永恒的、人人都共同关心的话题，那么大家是否知道健康的概念是什么： 世界卫生组织(WHO)1946年成立时，在其宪章中对健康的含义做了科学的界定：“健康乃是一种在身体上、心理上和社会适应方面的完好状态，而不仅仅是没有疾病和虚弱的状态。” 健康促进的概念： 健康促进是一个增强人们控制影响健康的因素，改善自身健康能力的过程。健康促进的根本目标是提高人们维护健康的能力。 健康促进学校的概念： 世界卫生组织（WHO ）在学校健康教育的基础上提出的新概念，是国际性的健康促进策略。它充分利用学校、社会、环境等资源，改造或消除不利健康的各种因素，从而形成一个有利于青少年掌握健康保健知识、树立健康信念、自觉养成有益于健康的行为习惯和生活方式的学习环境。 健康促进3项策略 开展倡导以创造必要的健康保障条件（包括社会、环境、经济条件） 通过授权（通过教育让公众掌握健康知识、技能，提高人们维护健康的能力）以使人们最充分发挥健康潜能在追求实现健康目标的过程中协调各社会利益团体间行动 健康促进5项行动领域（策略） 制定促进健康的公共政策 创造健康支持性环境 增强社区行动 发展个人技能 调整卫生服务方向 中国健康促进学校的十大目标： 1.制定学校健康政策。 2.推动《学校卫生工作条例》的贯彻实施。 3.学校全体教师职工都承担对学生健康的责任。 4.贯彻素质教育方针，树立“健康第一”的办学理念，以培养健康人才为学校的第一追求目标。 5.改善学校物质环境。 6.建立良好的学校人际关系。 7.为学生提供基本的卫生服务。 8.促进学生健康相关知识、态度、行为的改变，提高学生个人保健技能。 9.学校与所在社区建立持久的健康互动关系。 10.改善学生的健康状况，解决学生中的主要健康问题。 健康促进学校内容： 健康促进学校不仅局限于学校内开设健康教育课程，传播卫生保健知识，更重视改善学生的健康状况，注意课程外的因素对学生健康的影响。世界卫生组织统一制定了6个方面的内容，这些内容是：健康促进章程；学校健康政策；学校环境；社区关系；个人健康技能；医疗卫生服务。 怎样才能促进健康呢？ 促进健康的行为包括了三层含义： 首先，这组行为必须与个人和社会的健康期望相一致。如不吸烟可促进个人和社会的健康； 其次，促进健康的行为要具有明显的一定的强度。如体育锻炼要有一定的时间和强度，10分钟以内的活动不易达到增强体质的目的； 第三，促进健康的行为要具备一定的稳定性，一次性的行为不可称为促进健康的行为。促进健康——学校和师生的责任与权利 促进健康——学校和师生的责任与权利 (一)教师权利与责任： 1.获得接受健康技能培训的权利； 2.获得健康服务的权利； 3.获得一个良好的工作环境（物质与社会环境）的权利； 4.对学生开展健康教育的责任； 5.给学生提供健康行为榜样的责任； 6.创造良好的物质和社会环境的责任； 7.对学生家长进行健康技能培训的责任。 （二）学生权利与责任： 1.获得接受健康技能培训的权利； 2.获得健康服务（保健与心理等）的权利； 3.获得一个良好的学习环境（物质与社会环境）的权利； 4.参与学校开展健康促进活动的责任； 5.创造良好的物质和社会环境的责任； 6.遵守学校健康促进章程、培养健康行为、改正不健康行为的责任。 老师们、同学们，健康促进学校工作给健康一词注入了更广的涵义，它要求学校的物质环境是健康的，人文环境是健康的，广大教职工的心态是健康的，而教师的教学方式和学生的学习方式也应该是健康的。学校经过慎重研究决定申报“江苏健康促进学校”，（健康促进学校分为金牌学校、银牌学校、铜牌学校三个等级并有申报的梯次），有关部门近期将对我校的健康促进工作进行现场评估，为此我们要求全校师生积极行动起来，真正理解健康的内涵，将健康贯穿于学校的每项工作的每个工作环节，以评估工作为契机，以形成健康的意识、培养健康行为基点，扎实做好各项工作。我们相信只要全校上下一齐努力，我们的申报工作一定能够取得成功！ 二〇一二年三月二十日 - 5 -