14366PhotoshopCS5案例教程教学指南.doc

职业教育课程改革系列教材 Photoshop CS5案例教程 教学指南 关 莹 史宇宏 编著 Publishing House of Electronics Industry 北京 ( BEIJING 前 言 为了配合《Photoshop CS5案例教程》课程的教学，体现教材的编写特色，更好地为读者服务，我们特编写了此教学资料。教学资料内容共三个部分： 第一部分是教学指南，包括课程的性质、课程目的与任务、课程内容和要求、教学建议、教学时间分配等。 第二部分是电子教案，采用PowerPoint课件形式。教师可以根据不同的教学要求按需选取和重新组合。 第三部分是习题答案，给出了每道习题的解答过程。 限于编著者水平，教学资料中难免会有错误或不妥之处，请大家给予批评指正。 编 者 2011年5月 《Photoshop CS5案例教程》教学指南 一、课程的性质 Photoshop是Adobe公司推出的一款优秀的图像处理软件，它以超强的图像处理功能和便捷的操作早已赢得了广大电脑平面设计人员的青睐，掌握Photoshop软件的操作，对于各职业院校的学生以及社会各有志青年来说，都无疑是多了一块进入理想工作殿堂的敲门砖。 本课程是高等职业技术学校平面设计类专业的一门主干专业课程，课程的目的是培养学生掌握Photoshop软件的操作技能，提高使用Photoshop软件进行平面设计的能力，培养技能形人才，为以后能坦然面对各种职业变化和从事各种设计工作奠定基础。 二、教学目标和任务 本课程的教学目标和任务如下： 1. 明确平面设计的内容，了解平面设计的一般流程。 2. 掌握Photoshop CS5软件的操作技能，并能进行日常图像处理工作。 3. 掌握使用Photoshop CS5软件进行平面设计的技能，并能进行实际工程项目的操作。 4. 掌握使用Photoshop CS5软件从事其他相关设计工作的技能。 三、课程内容 本课程包含9章内容，第1章为Photoshop CS5新增功能及其应用知识，使学生掌握Photoshop CS5新增功能，为后面更深入地学习使用Photoshop CS5软件进行平面设计奠定基础；第2～9章为Photoshop CS5软件的实际操作案例，通过多个实际工程案例的具体实施，引导学生在掌握Photoshop CS5操作技能的基础上，掌握一定的平面设计知识，以培养学生的实际工作能力。本课程具体内容如下： Photoshop CS5 3D功能及其应用 课题： 1. 3D基础 2. 创建3D对象 3. 认识3D面板 4. 3D场景设置 5 3D渲染和存储 目的任务： 掌握Photoshop CS5新增3D功能。 重点知识： 1. 认识3D图形 2. 创建3D对象 3. 设置3D场景 4. 渲染和存储3D对象 难点： 1. 创建3D对象 2. 设置3D场景 教学方法： 1. 课堂知识讲解 2. 课后上机操作 3D基础 1. 网格 2. 材质 3. 光源 从2D图像创建3D对象 1. 合并3D对象 2. 合并3D图层和2D图层 创建3D凸纹 1. 创建3D文本凸纹 2. 重新调整凸纹设置 3. 拆分凸纹网格 3D对象工具、摄像机工具以及更改或创建3D视图 1. 使用3D工具移动、缩放、旋转模型 2. 移动3D相机 3. 更改或创建3D视图 3D轴 1. 显示、隐藏、移动以及调整3D轴大小 2. 使用3D轴移动、旋转、缩放选定项目 3D场景设置 1. 认识3D面板 2. 3D网格设置 3D材质设置 1. 认识3D材质 2. 取样并直接将材质应用于对象 3. 应用、存储、载入材质 4. 创建纹理映射、创建凸纹纹理映射以及载入凸纹纹理映射 5. 打开纹理映射并编辑纹理属性 3D光源设置 1. 调整光源属性 2. 调整光源位置 3. 添加光源参考线以及存储、替换或载入光源组 3D渲染和存储 1. 更改3D渲染设置或自定义渲染设置 2. 为最终输出渲染3D文件 3. 存储和导出渲染文件 课堂实训——制作立体文字 1. 创建3D文字 2. 创建3D场景光源并渲染3D场景 3. 存储和导出渲染文件 总结与回顾 课后实训 课后习题 1. 填空题 2. 选择题 3. 简答题 图像的选取与编辑技术 课题： 1. 端午节招贴设计——粽香情浓 2. 数码照片模板设计——成长的故事 3. 数码照片模板设计——大海的思念 4. 数码照片模板设计——梦的预言 目的任务： 1.掌握选择图像的方法。 2. 掌握编辑选区的技巧。 3. 掌握使用选区进行平面设计的方法。 重点知识： 1. 选取图像 2. 编辑选区 3. 使用选区编辑图像 难点： 1. 编辑选区 2. 使用选区编辑图像 教学方法： 1. 课堂案例操作 2. 课后上机操作 课堂