《财经法规与会计职业道德》课程整体设计-王萍_new重点分析.doc

广州科技职业技术学院 课程整体教学设计 （ 财经法规与会计职业道德 ）课程 （ 2015-2016学年第一 ）学期 系部： 管理系 专业： 会 计 教研室： 会 计 教师： 王 萍 课程整体教学设计 管理信息 课程名称： 财经法规与会计职业道德 制定时间： 2015年10月8日 课程代码： 系 部： 管理系 制定人： 王萍 批准人： 二、基本信息 学分： 4 先修课： 学时： 52 授课对象： 会计专业各方向 后修课： 经济法基础 课程性质： 理论课 三、课程设计 1、课程目标设计 能力目标： 掌握会计法律制度的概念、体制；熟悉会计核算和会计监督的法律规范；支付结算；；职业道德行为掌握会计法； 掌握支付结算的； 掌握税收征收管理法的； 掌握掌握会计职业道德内涵1、 培养学生自觉维护国家、社会公众、集体利益的职业意识； 2、 培养学生认真、细致、严谨的工作作风和敬业精神，形成良好的职业道德； 3、 培养学生遵纪守法的思想观念和廉洁自律的品格，加强学生的职业道德意识，全面提高学生的自身素质； 4、通过案例分析及习题讲解，帮助学生在理解基础知识上加深记忆，顺利通过会计从业资格考试，为会工作岗位良好的 基础 教学内容 理论教学内容 学 时 实践教学内容 学时 学时小计 1 会计法律制度 10 会计核算案例分析练习 4 14 2 支付结算法律制度 10 各种结算制度练习 4 14 3 税收法律制度 4 税收法律练习 4 8 4 财政法律制度 4 财政法律制度 2 6 5 会计职业道德 4 职业道德案例分析 4 8 6 复 习 0 6 6 第一学期理论教学合计 32 24 56 3、能力训练项目设计 编号 能力训练 项目名称 拟实现的能力目标 相关支撑知识 训练方式 手段及步骤 结果 （可展示） 1 会计法律 制度 1、掌握会计法律体系的 构成，理解法律、法规之间的关系。 2、了解会计工作管理体制，掌握会计核算与监督的主要规则； 3、掌握会计机构与会计人员主要规定； 4、违反会计法的行为；1、会计法规体系构成； 2、会计核算与监督；会计工作的管理体制，对会计资料的要求。 3、会计机构与会计人员管理； 4、会计档案管理； 5、会计从业资格管理规定； 6、违反会计法的责任 以案讲法，运用工作中常见的违反财经纪律行为和财务人员常见错误，引导学生思考、分析、讨论，教师最后点评并总结，以培养学生依法处理会计业务的意识与能力 1、识别违反会计核算与监督的财经行为； 2、识别违反会计法的行为及后果； 1、区分不同的支付结算方式的特点； 2、识别有效票据，并规范地进行票据行为； 3、正确行使票据权利； 4 、理解现金管理的主要内容及银行账户管理的主要规定； 1、支付结算概述：概念、办理结算的基本要求、填写凭证的基本要求； 2、掌握人民银行对于企业账户管理的相关规定 ，银行账户种类、开户要求、各账户功能及使用中注意事项； 3、票据结算：票据种类、权利的取得、补救；汇票、本票、支票主要规定不同； 4、非票据结算：托收承付、委托收款、信用证、汇兑的主要规定。 5、结算纪律与责任：不同人结算纪律的规定、违反结算规定的责任 以常见的票据实物及支付手段为例，让学生先有感性认识，然后，指导学生区分不同的票据，并规范地出票，进而引导其分析票据丢失后如何补救等，增强其对结算方式理解1、识别有效的票据行为并规范地出票； 2、正确行使票据权利。 3 区分不同的结算方式； 1、了解税务登记的概念、范围及种类； 2、掌握税收的概念、种类及计税要求； 3、理解核定应纳税额的对象； 4、熟悉纳税申报及方式； 5、熟悉税收征管的具体规定。 1、税收概述：概念、分类、作用、特征、税法及构成要素； 2、增值税、消费税、营业税、企业所得税、个人所得税的纳税人、计税依据、应纳税额的计算等； 3、税收征管规定： 税务登记、发票管理、纳税申报、征收方式。 教学中应注意以企业日常工作中常见的违反税收征收管理的案例为主，强化学生记忆税收征管的要求与责任。 1、区分不同的税务登记程序与内容； 2、识别违反税收征管理法的行为与责任； 3、区别不同的税收征收措施。 1、了解预算法律制度的构成和国家预算； 2、掌握预算管理