2013海淀区一模英语试题解析.doc

后附试卷 听力理解部分总体而言，2013海淀一模听力部分总体来说难度低于北京卷高考水平，没有太多混淆的题目和含糊的表达，而它真正的难度在于本次考试发音属英音，考生听起来可能有些不适应。如果按照平时学习和练习水平发挥，应该不会有太大问题。若感觉本次考试有难度，考生需加强听力练习，并多听英音磨耳朵。历届北京市高考听力真题就是不错的练习材料，可以反复听音并做复述或听写训练。 　　第一部分短对话当中，虽然1，3，5题的选项和对话内容有多个重合，但是提前审题、预判答案会有很大帮助；第二节中的对话和独白也需要考生集中精力，看准问题再有针对性的分析，解题正确率就会很高；第三节的听写填空中，考查大小写、国家/语言的专有名词、数字等，只是本次考试难度偏低，第26题数字填空部分没有在发音、长度或字母数字混合上难为考生，仅仅出了一个两位数“29”。若按照课上老师明确提示准备考试，一定会取得好成绩。 　　在此将所有题目按照《2013考试大纲》中的英语“听”的部分考查技能分类，并选部分题目讲解： 　　1、??? 理解归纳话语的主旨要义 　　对应考题：3 　　主旨要义类题目提问方式常带有“mainly talking about”这样的表达，此类题目偏难，往往所有选项表达均与对话内容重合。此时考生需要寻找对话中心，找准引发其他选项的活动或名词。特别注意的是，此类题目往往对话一开始就直指主题，一定要集中精力。如本题spring break即为对话中心，潜水和酒店都是由此引发的，对话内容也是在开始，女士问“Jim, have you got any ideas for our spring break?” 　　本题需要提醒考生注意break本题中为“休息”；另外，scuba diving意为“重装潜水” 　　2、??? 获取事实信息 　　对应考题：1、5、7、10、11、13、14、15 　　这类题目考查最多，但难度不是很大。和以往考试相比，对话次数和篇幅也减少很多。只要预读题目，对题干问题和选项发音有心里准备即可轻松答题。 带着课上的方法为考生解析两道题目： 　　第5题：本题解题关键在于预判时一定要看清在问对话中问的是女孩，另外，要关注问题中的“now”，对话一定要有意识听取女生话语中的“now”和现在时的表述，听到马上选择，不可犹豫。因为短对话只能听一次，会有考生因为听到其他表述后改选的情况。 　　第7题：看准了问题是according to the man，所以只需要听取男生表达即可正确选择A选项“He works very hard。”否则容易受C项女生说话的干扰而误选。另，对话中“teachers’ pet”意为“老师喜欢的学生”。 　　3、??? 根据所获取的信息进行简单推断 　　对应考题：2、4、6、8、12 　　这类题目往往出现“probably/ probable”这类表达，或询问对话人的地点、动作、职位等，需要考生根据听到内容进行简单分析整合再进行选择，需要有较好的笔记或短时记忆能力，否则容易找不到思路。 　　来看最典型的第8题，本题出现在第七段听力材料，此时听力对话长度略有提升，且接近疲劳期，容易走神。务必要读好题目，跟着对话的思路一步一步走，看到错误选项即排除。如对话中出现M: Janet, I need you to present the sales report on Monday. W: You do? But that’s not possible。时应马上删掉C选项，听到Would you consider working on Saturday? 　　W: Oh, I’m afraid I can’t。时排除B选项，此时已经确定答案为A。后面的对话也证实W: If you can get two other people to work with me today, I could put the report together tomorrow. M: OK. I can’t agree more。选项C正确。 　　4、??? 理解说话者的意图、观点和态度 　　对应考题：9 　　观点态度类问题可以直接通过说话人的语言判断，答案往往在对话最后，还可间接通过语气判断。本题中说话人语气上扬，属正态度，对话最后M: OK. I can’t agree more。对应正确答案B选项。 　　5、??? 记录或加工所获取的信息 　　对应考题：16—20 听写填空 　　听写填空需要看准表格，听到信息马上记录，考生的挑战来自单词拼写。听到信息后按照表格进行填写时注意专有名词需要大写，扣分原则是星期、语种首字母必需大写，否则不计分，其余单词大小写错误扣0.5分，本题Public、Italian、Wednesday都需要首字母大写。难拼写的