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2014pep7教学计划
PEP7小学英语教学计划
一、学生情况
六年级的学生对英语学习兴趣整体有所下降,两极分化比较严重。所以本学期应做好后进生的转化工作。教师应该面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,注意分层教学,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。
二、教学目的任务
1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。
2、能按四会要求掌握所学句型。
3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。
4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。
5、进一步养成良好的书写习惯。
6、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯。
7、能运用相关的语言知识和技能,完成某项任务。
8、能演唱已学过的英语歌曲,诵读已学过的歌谣。
三、教材重点难点
1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。
2、能按四会要求掌握所学句型。
3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。
4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。
四、主要措施
1、以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展。
2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量的语言操练和练习。
3、培养学生拼读音标的能力,确保学生自主学习的质量。
4、设计全面、高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做到整洁、规范、正确地书写。
五、教学进度安排表
周次 日??期 内????????????容 执行情况 1 8月29日~9月4日 Revision 1课时 2 9月5日~9月11日 Unit1 part A 3课时
? 3 9月12日~9月18日 Unit1 part B 3课时
? 4 9月19日~9月25日 Test 1
Unit2 part A 3课时 5 9月26日~10月2日 Unit2 part B 3课时 6 10月3日~10月9日 National Day ?
? 7 10月10日~10月16日 Test 2
Unit 3 part A 3课时 8 10月17日~10月23日 Unit 3 part A 3课时 9 10月24日~10月30日 Unit 3 part B 3课时 10 10月31日~11月6日 Recycle 1
Test 3
期中质量检测 3课时 11 11月7日~11月13日 ?期中教学常规检查
?Unit 4 part A 3课时
? 12 11月14日~11月20日 Unit 4 part B 3课时 13 11月21日~11月27日 TEST 4
Unit 5 part A
? 3课时 14 11月28日~12月4日 Unit 5 part B 3课时 15 12月5日~12月11日 ?TEST 5
Unit 6 part A 3课时 16 12月12日~12月18日 Unit 6 part A 3课时
? 17 12月19日~12月25日 Unit 6 part B 3课时
? 18 12月26日~1月1日 TEST 6
RECYCLE 2 3课时 19 1月2日~1月8日 ?Revision
期末常规检查、质量抽测 3课时 20 1月9日~1月15日 期末复习 ? 21 1月16日~1月22日 期末考试 ?
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