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第二十章 光的波动性 第一部分 教学纲要 1、教学大纲： 内 容 和 要 求 演 示 光的干涉现象(双缝干涉、薄膜干涉)(A) 双缝干涉的条纹间距与波长的关系(A) 光的衍射现象(A)光的偏振现象(A) 激光的特性及其应用(A) 光的双缝干涉现象和薄膜干涉现象 光的衍射现象 光的偏振现象 激光 光的电磁本性(A) 电磁波谱(A) 微波、红外线、紫外线、X射线、射线的应用(A) 光谱和光谱分析(A) 光的本性学说的发展简史(A) 红外线的热效应和红外线遥控 紫外线的荧光效应及其应用 X射线管 用分光镜观察连续谱和线状谱 2、2003年高考物理《考试说明》(新课程版) 内 容 要求 说 明 光本性学说的发展简史． 光的干涉现象及其常见的应用．光的衍射 双缝干涉的条纹间距与波长的关系 光的偏振 光谱和光谱分析．红外线、紫外线、X射线、Y射线以及它们的应用，光的电磁本性．电磁波谱 Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ 3、新课标： （1） 通过实验认识光的干涉、衍射、偏振现象以及在生活、生产中的应用。 （2）了解激光的特性和应用。了解常见固体和气体激光器的原理。举例说明 激光技术在生活、生产中的应用。 （3）知道新型电光源的特点以及应用。 第一节 光的干涉 教学要求： 了解光的干涉现象 1、了解光本性学说发展过程中有关物理学说（Ⅰ类） 2、理解光的干涉定义（Ⅰ类） 3、了解光的双缝干涉现象（Ⅰ类） 4、知道光的干涉产生条件（Ⅰ类） 掌握光的干涉的有关规律 1、掌握单色光与复色光干涉条纹的分布规律（Ⅰ类） 2、掌握单色光双缝干涉条纹间距公式，会计算有关问题（Ⅱ类） 三、掌握薄膜干涉的规律 1、理解薄膜干涉的成因（Ⅰ类） 2、掌握薄膜干涉条纹的分布规律（Ⅱ类） 3、理解薄膜干涉的有关现象并会解释（Ⅱ类） 重点难点 重点：光的干涉的有关规律 难点：光的干涉现象的解释、干涉条纹间距公式的计算 课时1 题型示例： 示例1在光的干涉实验中，在其它条件都相同的情况下，不正确的是（ ）（Ⅰ类） A．把入射光由绿光换成紫光，相邻两明条纹间距变宽 B．把入射光由绿光换成红光，相邻两明条纹间距变宽 C．使双缝间的距离变小，相邻两明条纹间变宽 D．使屏到双缝的距离增大，相邻两条纹间距变宽 答案：A 示例2关于光的干涉现象，正确的是 （　 　）（Ⅱ类）A. 在波峰与波峰叠加处,光得到加强 ,将出现明条纹;在波谷与波谷叠加处,光被减弱,将出现暗纹.B. 在双缝干涉实验中,光屏上距离两个狭缝的路程差,等于1个波长的某位置将出现亮纹;C. 观察肥皂泡的干涉现象时,观察者和光源应该位于薄膜的另一侧;D. 当薄膜干涉的条纹是等距的平行线时,说明薄膜的厚度处处相等.E. 把入射光由黄光换成紫光, 相邻两明条纹间距离变宽 答案：B 第二节 光的衍射 教学要求： 知道光的衍射现象 1、知道各种光的衍射现象（Ⅰ类） 2、理解光的衍射概念，知道光沿直线传播是一种特殊情况（Ⅰ类） 知道产生明显衍射现象的条件 1、知道光的衍射现象不需要条件（Ⅰ类） 2、知道产生明显衍射现象需要条件：障碍物或孔的尺寸与光的波长相当（Ⅱ类） 三、掌握光的衍射有关规律 1、掌握单色光和复色光单缝衍射条纹的分布规律（Ⅱ类）] 2、知道单孔、单板衍射条纹的分布规律（Ⅱ类） 重点难点 重点：光的衍射条件和规律 难点：光的衍射现象的区别和解释 课时1 题型示例： 示例1下列讲述的几种现象中，不属于光的衍射的是（ ）（Ⅰ类） A 著名的泊松亮斑 B 阳光下茂密树阴中地面的圆形亮班 C 光线照射到细金属丝之后，在其后面的光屏上的阴影中出现的亮线 D 物体的影子的边缘仔细观察模糊不清。 答案：B 示例2用单色光通过小圆盘与小圆孔做衍射实验时，在光屏上得到衍射图形，它们的特点是( ) （Ⅱ类） A 用小圆盘时中央是暗的，用小圆孔时中央是亮的 B 用小圆盘时中央是亮的，用小圆孔时中央是暗的 C 中央均为亮点的同心圆形条纹 D 中央均为暗点的同心圆形条纹 答案：C 第三节 光的电磁说 教学要求： 了解光的电磁说 1、了解光的电磁说的发展简史（Ⅰ类） 2、知道光的电磁说的内容（Ⅰ类） 3、知道光的电磁说的意义：揭示了光是一种电磁波（Ⅰ类） 掌握电磁波谱 1、理解电磁波谱是各种形式的电磁波的排列（Ⅰ类） 2、掌握各种电磁波谱的排列顺序、产生机理、各种特性、具体用途等规律（Ⅱ类） 3、了解各种电磁波谱的实际应用（Ⅰ类） 重点难点 重点：电磁波谱的规律 难点：电磁波谱规律的应用 课时1 题型示例： 示例1下列说法不正确的是( )（Ⅰ类） A．红外线是振荡电路中自由电子的周期性运动而产生的，