讲座领导力及应用教案.ppt

LIBAOMING * 费德勒权变模型 情景控制性 高控制 中等控制 低控制  上下级关系 好 好 好 好 差 差 差 差 任务结构 明确 不明确 明确 不明确 职位权力 强 弱 强 弱 强 弱 强 弱 低 高 领导绩效 关系为主 任务为主 1 2 3 4 5 6 7 8 LIBAOMING * 基本结论 工作取向型领导在非常有利和非常不利的情境（情境1、2、3、7、8）中，领导效果较好。 关系取向型领导在中等有利的情境（如情境4，5，6）中，最能发挥领导效率。 LIBAOMING * 认知资源理论：权变领导 绩效 智力 经验 低压力 高压力 经验的重要性，压力是理性的敌人。 工作压力条件 LIBAOMING * 二、领导生命周期理论 领导生命周期理论认为，领导类型应适应组织成员的成熟度。 LIBAOMING * 有能力并愿意 有能力不愿意 无能力但愿意 无能力不愿意 下属成熟度 中等 高 低 布兰查德的生命周期理论 3 2 4 1 高关系 低任务 低关系 低任务 高任务 高关系 高任务 低关系 授权 双高 (低) (高) 任务行为 关系行为 (高) 参与 指导 (低) LIBAOMING * 三、领导--成员交换理论 领导--成员交换理论(leader-member exchange theory) 理论认为，由于时间压力，领导者与下属中的少部分人建立了特殊关系。这些下属成为圈内人。 LIBAOMING * 领导－成员交换理论 LIBAOMING * 第五节 领导理论的新进展和应用 LIBAOMING * 一、有效的远程领导行为 今天的领导者与下属之间越来越多地通过网络、短信等形式进行联系沟通。 LIBAOMING * 这种在线的远程领导行为包括了以下特点： 在线沟通中非言语成分不再存在； 句子结构具有正向或负向激励； 不少人的书写风格与他们的交往风格的差异很大； 一些领导者在调整自己以适应与电脑的沟通方面存在问题； 在线沟通可能缺乏信任。 LIBAOMING * 二、中国家长式领导模式行为 分别用威权、仁慈及德行来说明。 威权是指老板运用教诲、斥责甚至是羞辱的方式，使部属产生羞耻感并畏惧老板，以致不敢做出对不起老板的事情； 仁慈则是老板对部属能够重人情、给机会及留余地，使部属能够心怀感激而投桃报李，能知恩、感恩及报恩； 至于德行则是一方面塑造老板的良好形象与卓越魅力，并透过仪式程序使部属愿意效忠与认同。 LIBAOMING * 三、领导的抵消和替代因素 领导有效性与情境的特征有关，在某些情境中领导者很难下属产生有效的影响-〉抵消或替代。 LIBAOMING * 使领导行为变得不必要或不太重要的因素，如： 下属具有工作经验 对组织的奖励很淡漠 高结构化工作 工作满足了个体需要 凝聚力强的团队 严格的规章制度等 * 5 5 * * * 6 6 * 领导力及应用 了解领导的概念和领导理论的发展 了解和掌握领导特质理论 了解和掌握领导行为理论 了解和掌握领导权变理论 领导理论的新进展和应用 * 第一节 领导概述 一、领导与领导者 领导：指导和影响个人与群体，在一定条件下使人们为实现共同确定的组织目标而作出努力和贡献的过程。 领导者：是指担负领导职责，负责实施领导过程的个人。 LIBAOMING * 二、领导者的权力 领导者的权力是指领导者影响下属接受目标或命令，自愿服从或强制（非自愿）服从的力量。 (1)职位性权力-职权 (2)非职位性权力-威信 LIBAOMING * 三、领导理论的发展 现代领导理论的发展大致经历了一下几个阶段： 第一阶段：领导特质理论阶段（50年代之前）。 第二阶段