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10.实验:测定电源的电动势和内阻 课堂思路引领 依据物理公式,设计实验方案 三、实验步骤 三、实验步骤 四、数据处理 四、数据处理 课堂小结 * LOGO * * 实验目的 实验步骤 注意事项 数据处理 实验原理及器材 1 4 2 5 3 误差分析 6 一、实验目的 测定电源的电动势和内阻 ( A E r R S V A E r R S V E r R S ② ① ③ 实验器材: V A E r R S (甲) V A E r R S (乙) 实验原理: A B 二、实验原理及器材 1:按电路图连接实物图 A V S 甲 R 学科网,zxxk.fenghuangxueyi 2、把变阻器的滑片移到一端使电阻值最大 3、闭合电键,调节变阻器,使电流表的读 数有明显示数,记录一组电流表和电压表的示数,用同样的方法测量并记录几组U,I值。 A V S 甲 R U/V I/A 4、断开开关、整理好器材。 5、根据测量的数据求得E、r。 方法一:公式法 6 5 4 3 2 1 U/V I/A 平均值 3、6组 2、5组 1、4组 r/? E/V 平均值 2.图象法 I/A U/V 0 E I短 I/A U/V 0 0.40 0.80 1.20 1.60 2.00 2.40 2.80 2.40 2.00 1.60 1.20 0.80 0.40 × × × × × I/A 1.99 1.98 1.93 1.92 1.88 U/V 0.34 0.63 0.98 1.35 1.72 I/A I/A U/V 1.99 1.98 1.93 1.92 1.88 U/V 0.34 0.63 0.98 1.35 1.72 I/A 0 0.40 0.80 1.20 1.60 2.00 2.40 2.80 2.10 2.00 1.90 1.80 × × × × × 1.本实验在电键闭合前,变阻器滑片应置于阻值最大位置处 2.使用内阻较大一些的旧电池。在实验中不要将电流调得太大,每次读完数后立即断电,以免使电动势和内阻发生变化 3.要测出不小于6组I、U数据,且变化范围要大一些 4.画U—I图线时,应使图线通过尽可能多的点,并使不在直线上的点均匀分布在直线的两侧,个别偏离直线太远的点可舍去。 5.画U—I图线时,纵轴的刻度可以不从零开始,而是根据测得的数据从某一恰当的值开始(但横坐标必须从0开始)但这时图线与横轴的交点不再是短路电流,而图线与纵轴的截距仍为电动势E,图线的斜率的绝对值仍为内阻r. 五、注意事项 六、误差分析 V A E r R S E测 r测 E真 r真 E测E真 r测r真 U I 0 E测 I短 E真 I测 I真 IV U V A E r R S 类比启思: 六、误差分析 r 测 r真 r 测 r真 A V 甲 A V 乙 E测 E真 E测 = E真 . . ---------------- . . . I U . . . . I U 六、误差分析--小结 r 测 r真 r 测 r真 E测 E真 E测 = E真 用图乙所示的电路测量时虽然电动势是准确的,但内电阻的测量值误差很大。用图甲所示的电路测量时虽然电动势和内电阻都偏小,但误差很小。因此测量电路只能选甲。组卷网 A V 甲 A V 乙 六、误差分析--小结 七、常见的电源电动势和内阻的测量思路 I-R法: R1 A R2 K1 K2 A R K A V S 乙 R 设计测E、r的其它方法及对应的误差分析 七、常见的电源电动势和内阻的测量思路 U-R法: V R K K2 R1 V R2 K1 A V S 甲 R 4创新能力 3思想方法 2能力要求 1基本要求 实验迁移、创新 误差分析:图像法、等效法 数据处理:平均值法、作图法和注意事项 实验的目的、原理、器材、步骤 * * Content Layouts * *
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