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初二数学张同学阶段教学报告和阶段测试试卷2012年5月上旬
阶段教学报告
学员姓名: 就读学校:
年级: 初二 辅导科目: 数学 班主任:
学科教师: 测试日期: 2012.5.9
精锐教育学员阶段教学报告
学员姓名:__张同学_ 学员年级:__初二__ 辅导科目:_数学_ 学科教师:
阶段测试情况总结 测试达到预期的目标,整体成绩有了显著提高,特别是书写过程以及基础知识的掌握
逐步养成课前预习,课上认真听课,课后复习的良好习惯。 上
阶
段
学
习
总
结 上课
内容
1:一元二次方程
2:反比例函数
3:相似三角形
4:解直角三角形
5:平行四边形
6:特殊的平行四边形
课堂
表现
学生在课堂上表现比较积极,注意听讲,能够独立思考完成课堂练习,注重和老师的互动沟通。
作业
完成
情况
每次作业能独立完成,能按要求做完老师布置的作业,做题步骤有一定的改观。
下
阶
段
辅
导
计
划
(截止到下次大考前) 序号 辅导内容 预计课时 备注
1
圆的有关概念,垂径定理,圆心角,圆周角的有关概念和常规辅助线的做法,基本题型的讲解。
9
课时依内容和学生的接受情况做调整
2
圆与圆的位置关系,圆与直线的位置关系特别是圆与直线相切的证明以及圆的有关计算是重点讲授内容
12
3
期末复习:解直角三角形,相似三角线的相关知识点,典型题以及相应辅助线的做法
9
重点是相似三角形在几何证明的应用。
4
期末复习:反比例函数,一元二次方程的有关知识点,重点题型的讲解以及中考题型的练习,从中得到提升。
9
5
期末冲刺从整体上把握各个知识点,做一定的期末复习题完善知识,查缺补漏,以良好的状态参加全区统考。
6
预期目标
期末考试成绩达到优秀,在卷面的整洁上有很大的提高。
教师建议
(包括学习方法) 做好课前预习,上课认真听讲,课后复习,在课后能有一定的归纳总结
逐步形成适合自己的学习方法。
精锐教育学员阶段测试分析
学员姓名:___张同学_ 学员编号: 学员年级:_初二__
测试科目:____数学_ 考试类型: 闭卷考试 测试日期:2012-5-9
测试内容:二次根式,一元二次方程,解直角三角形,反比例函数 平行四边形,特殊的平行四边形.
评价人:
测试答卷总体情况分析 本卷总分 卷面得分 评定等级 100 81 优秀
测试试卷重点问题分析 知识点OR题型 得分比例 失分原因分析 方法建议 二次根式 100% 进一步熟悉基本知识点 一元二次方程 90.5% 对于配方法没有掌握清楚 多练习各种习题,掌握对一元二次方程一般式的配方。 反比例函数 91.25% 对最后一道题没有理解题意 进一步加强基本知识,同时多做相关练习,掌握典型题的解法 解直角三角形 88% 对特殊三角函数值的掌握不是太牢靠,在做题过程中出错 强化这块知识,多检查或从做题过程记忆。 平行四边形 80% 辅助线的做法没有思路 讲一些基本辅助线的做法和一些基本解题思路。 特殊的平行四边形 81% 对一些定义没有理解,特别是一些判定没理解透 重新讲解让学生明白判定的方法以及理解它们之间的联系和区别
备注:评定等级为优秀、良好、合格、不合格。
精锐学员 数学(科目)阶段测试卷(2012年5月上旬)
姓 名: 张同学 学 校: 测试日期: 2012-5-9
学员编号: 学科老师: 班主任: 得 分: 81分
本试卷共_7_ 页,满分 100分,考试时间 _120_ 分钟。请同学们在限定时间内独立完成,完成后务必尽快提交给精锐教育老师。祝你考途愉快!
一.选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有 一项是符合题目要求的.
1. 如果是二次根式,那么a应满足的条件是( ).
A. a≥0 B. a1 C. a≥1 D. a≠1
2. 已知函数的图象过点(1,2),则该函数的图象必在( ).
A. 第一、三象限 B. 第二、四象限 C. 第一、四象限 D
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