七年级下册第四单元《学会依法保护自己》复习教案.docVIP

七年级下册第四单元《学会依法保护自己》复习教案 【教学目标】 1．增强法律意识和自我防范意识，自觉抵制黄、赌、毒和法轮功邪教等不良诱惑提高道德修养，增强法制观念，防微杜渐，自觉遵纪守法明确未成年人需要特殊保护的意义，体会今天的我们受到法律的特殊保护树立法律保护和自我保护意识，敢于运用法律同违法犯罪行为作斗争。2．归纳整理知识的能力；提高观察问题、分析问题和运用所学知识解决实际问题的能力；创新能力和实践能力。 3．了解不良诱惑的危害知道抵制黄、赌、毒和法轮功邪教等不良诱惑的基本方法了解一般违法与犯罪的区别、知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪知道法律对未成年人的特殊保护，了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容，学习在日常社会中自我保护的方法和技能，知道未成年人获得法律帮助的方法和途径。制不良诱惑的基本方法，一般违法与犯罪的区别和联系。第十六课“撑起法律保护伞”主要涉及法律对未成年人给予特殊保护，未成年人要学习在日常生活中自我保护的方法和技能，未成年人获得法律帮助的方式和途径。 本专题的复习重点是“不良诱惑的危害预防违法犯罪，从杜绝不良行为做起法律保护我们健康成长自我保护的方法和技能、获得法律帮助的方式和途径。 【教学过程（1） 这都是网络惹的祸！我们都是好学生，一定不能上网，否则后果不堪设想。 风轻云淡：厚德载物，你的想法可不对哦！因为： （2） 宁静致远：风轻云淡说的对，未成年人要想避开、战胜不良诱惑，成为网络的主人，主要在于自身的努力，具体应做到： （3） 快乐小猫：让我们一起努力，将网络低俗信息赶出我们的视线！ 二、（2012年·江西省）特别的爱给特别的你 ◆2011年10月26日，国务院决定从2011年秋季学期起启动实施农村义务教育学生营养改善计划，按照学生每天三元的标准，中央每年拨款160多亿元为农村义务教育阶段学生提供营养膳食补助。 ◆《江西省义务教育条例》于2012年2月1日起施行。条例指出，用于接送学生的校车必须符合国家规定的标准,确保行车安全；规定适龄儿童、少年免试入学。 （1）“特别的你”从材料中感受到了党和政府哪些“特别的爱”？ （2）党和政府为什么要把“特别的爱”给“特别的你”？ 自主思考：（1）这两道中考试题主要考查的知识点有哪些？ （2）你还记得哪些相关知识，还有哪些知识需要进一步复习？ （设计意图：通过链接中考试题，为学生的复习提供线索和指引，营造出中考复习的氛围，从而激发学生的复习积极性，引导学生进入本专题的复习。） 1.教师不需要学生急于回答，留给学生自主思考的时间，为了唤起忘却的记忆，可引导学生从大的知识点进行回顾。 2.学生进行自主思考，然后回答第一道中考题主要考查学生应如何面对生活中的不良诱惑，第二道中考题主要考查未成年人受法律特殊的保护。 环节二：知识梳理 活动一：自主复习 阅读课本52-74页内容，进行自主复习，形成自己的知识网络。 学生结合法律的相关知识和与未成年人受法律保护的相关内容进行自主复习，进行知识建构和内化。 方法指导：拿过一段正文来，看看讲的是什么问题，找出需要特别注意的小问题，要注重把握知识间的内在联系，在大笔记上画出知识结构图。 （设计意图：复习课不同于新授课，教师要给予学生自主复习的时间，让学生进行知识的自我建构和内化，明确自己对相关知识的掌握情况，这样复习时才更有针对性。） 活动二：小组讨论 学生分组进行交流，形成知识网络。 （设计意图：学生在自主复习的基础上进行小组合作学习，让学生通过小组交流，进行查缺补漏，既有利于培养学生的合作意识，又有利于学生进行知识的建构，形成符合自己个性特点的知识网络。） 活动三：共同建构 1.学生分组展示知识网络，并提出存在的问题。 2.教师在学生展示的基础上进行丰富和细化，师生共同形成知识网络。