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专题四 呼吸作用与光合作用.doc
专题四 呼吸作用与光合作用
1.提取鼠肝脏细胞的线粒体为实验材料,向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸时,测得氧的消耗量较大;当注入葡萄糖时,测得氧的消耗量几乎为零;同时注入细胞质基质和葡萄糖时,氧消耗量又较大。对上述实验结果的解释不正确的是( )
A.丙酮酸彻底分解和水的生成过程都是在线粒体内进行的
B.在线粒体内不能完成葡萄糖的分解,但能完成丙酮酸的分解
C.葡萄糖分解成丙酮酸是在细胞质基质中完成的
D.有氧呼吸中,水的参与和生成都是在细胞质基质中进行的
2 呼吸熵(RQ=放出的CO2量/吸收的O2量)可作为描述细胞呼吸过
程中氧气供应状态的一种指标。右图是酵母菌氧化分解葡萄糖过程中
氧分压与呼吸商的关系,以下叙述正确的是( )
A.b点有氧呼吸强度大于a点
B.呼吸商越大,细胞呼吸产生的CO2越多
C.为延长水果的保存时间,最好将氧分压调至c点
D.c点以后细胞呼吸强度不随氧分压变化而变化
3.用5%的葡萄糖溶液培养酵母菌,先在有氧条件,然后转到无氧条件。有关物质浓度变化如右图所示,15Min时,ATP的相关变化是( )
A.ATP浓度开始下降 B.ATP产生的速率开始下降
C.ATP的消耗开始增加 D.ATP分子全部分解为ADP和磷酸
4.在下图3个密闭装置中,分别放入质量相等的三
份种子:消毒且刚萌发的小麦种子、未消毒刚萌发
的小麦种子及未消毒刚萌发的花生种子。把三套装
置放在隔热且适宜条件下培养,错误的是( )
A.当a和b玻璃管中的水珠开始移动时,
分别记录其移动速率va和vb,则va<vb
Bb和c中都消耗了等质量的有机物,
记录温度计读数为Tb和Tc,则Tc>Tb
Cb和c中都消耗了等质量的有机物,记录水珠移动距离Lb和Lc,则Lb<Lc
Da和c中都消耗了等质量的有机物,记录温度计读数为Ta和Tc,则Ta>Tc
E片区,是以英国贝丁顿“零能耗”社区为原型的“世博零碳馆”。整个小区只使用可再生资源产生的能源,不需要向大气排放CO2。下列有关叙述错误的是:( )
A.“零碳馆”房顶植物吸收的CO2将参与暗反应合成有机物
B.碳在叶肉细胞内的转化途径之一为:CO2→C3→(CH2O)→丙酮酸→CO2
C.人在剧烈运动时产生的CO2是有氧呼吸和无氧呼吸的产物
D.生物圈中生物的呼吸作用大于光合作用不是引起“温室效应”的主要原因
6、(2012福建1)下列有关碗豆的叙述,正确为是( )
A.萌发初期,种子的有机物总重量增加 B.及时排涝,能防止根细胞受酒精毒害
C.进人夜间,叶肉细胞内ATP合成停止 D.叶片黄化,叶绿体对红光的吸收增多
7.取某种植物生长状态一致的新鲜叶片,用打孔器打出若干圆片,圆片平均分成甲、乙、丙三组,每组各置于一个密闭装置内,并分别给予a、b、c三种不同强度的光照,其他条件一致。照光相同时间后,测得各装置内氧气的增加量如下图所示。下列叙述错误的是( )
A.装置内增加的氧气来自于水
B.光照强度为a时,光合作用停止
C.丙组装置内的CO2含量照光后比照光前低
D.该图反映了光合作用强度与光照强度的关系
8.下列关于光合作用的叙述中,正确的是( )
A.酶的专一性决定了暗反应在叶绿体类囊体薄膜上进行
B.在暗反应过程中酶和C5的数量会因消耗而减少
C.在一定范围内,光合作用强度随着CO2浓度的提高而增强
D.水在光下的分解速率和CO2的固定速率基本不受温度影响
9.如图表示3株脱淀粉(经充分“饥饿”处理)的长势相同的同种植物放在透光的不同钟置内,以下关于本实验的目的最准确的叙述是( )
A.证明光合作用的必需条件是CO2 B.证明光合作用的速率随CO2浓度增高而增大
C.证明过多的CO2阻碍光合作用 D.证明NaOH能促进光合作用
10.在天气晴朗的夏季,将用全素营养液培养的植株放入密闭
的玻璃罩内放在室外进行培养。每隔一段时间用CO2浓度检
测仪测定玻璃罩内CO2浓度,绘制成如图所示曲线(水平虚
线表示:实验开始时玻璃罩内 CO2浓度)。正确的是( )
A.AD段表示光合作用大于呼吸作用
B.影响曲线BC段变缓的主要因素是温度
C.FG段表明气孔关闭,不进行光合作用
D.体内的有机物在一昼夜内有所减少
11.下列有关光合作用和细胞呼吸的叙述中,正确的是 ( )
A.光合作用和细胞呼吸过程中产生的[H]都能与氧气结合生成水
B.适宜的光照条件下叶绿体和线粒体合成ATP都需要氧气
C.动物细胞的无氧呼吸产生的是乳酸,没有CO2
D.CO2的固定发生在叶绿体中,葡萄糖的分解发生在线粒体中
12.将一株植物置于密闭钟罩内,在某一
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