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学前幼师招聘考试 真题及答案解析.doc
幼师招聘考试 1
(满分100分 时间 150分钟)
题号 一 二 三 四 五 总分 核分人 题分 20 18 24 24 14 100 得分
得分 评卷人 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内,本大题共20题,每题1分,共20分)
1.我国幼儿教育机构的主体部分是( )
A.社区活动中心 B.游戏小组 C.亲子班 D.幼儿园
2.幼儿教师晨间接待幼儿入园工作的重点是( )
A.提醒幼儿尽早进入学习状态 B.与家长交流,沟通情感
C.检查孩子的身心状况 D.督促孩子完成家庭作业
3.对待幼儿出声的自言自语,成人正确的处理方式为( )
A.发展为对话言语 B.发展为真正的外部言语
C.任其自然发展 D.发展为真正的内部言语
4.( )以反应迅速、有朝气、活泼好动、动作敏捷、情绪不稳定、粗枝大叶为特征。
A.粘液质 B.多血质 C.胆汁质 D.抑郁质
5.学前教育的目标、内容和方法都应以( ) 为主要衡量标准。
A.综合性 B.启蒙性 C.科学性 D.现代性
6.一位新入园的儿童问老师:“妈妈什么时候来接我?”老师最好的回答应是( )
A.“老师不知道。”
B.“你现在很想念妈妈,是吗?妈妈4点半就来接你。”
C.“妈妈4点半就来接你。”
D.“妈妈马上就来接你。”
7.关于婴儿喂养过程的表述,正确的是( )
A.应过量喂养,使婴儿肥胖
B.0~6个月大的婴儿人工喂养优于母乳喂养
C.喂养过程是建立亲子关系和依恋关系的重要时期
D.无论人工喂养、母乳喂养方式,科学喂养能促进婴儿生长发育,与心理发展无关
8.小孩子边搭积木边思考,这属于( )
A.直觉思维 B.直观动作思维 C.形象思维 D.抽象思维
9.20世纪30年代,我国幼教界有“南陈北张”之称,即指南京有陈鹤琴,北京有( )
A.张汉良 B.张之洞 C.张宗麟 D.张雪门
10.1995年美国心理学家戈尔曼发表《情感智力》一书,提出真正决定一个人成功与高否的关键因素是( )
A.IQ B.TQ C.EQ D.BQ
11.新生儿爱听( )
A.低音调的声音 B.中音调的声音 C.强烈的声音 D.高音调的声音
12.下列家庭教育的做法中较为合理的是( )
A.在孩子未成年时,父母全身心地投入到孩子身上,一切为了孩子
B.尽量满足孩子的一切要求
C.当父母亲的教育观念与爷爷奶奶相抵触时,以父母的观念为准
D.即便是最民主的家庭,也对孩子有所保留,有时还要适当回避
13.教师根据研究目的对某些条件加以控制,有计划地改变某种教育因素,从而考察该因素与随之产生的结果之间因果关系的研究方法是( )
A.观察法 B.实验法 C.调查法 D.个案研究法
14.第一次以国家学制的形式,将学前教育机构的名称确定下来的是( )
A.癸卯学制 B.壬寅学制 C.新学制 D.壬戌学制
15.( )是一种招收残疾儿童的社会福利机构。
A.幼儿园 B.学前班
C.儿童福利院 D.托儿所
16.“揠苗助长”违背了人的身心发展的( )
A.阶段性 B.顺序性 C.不均衡性 D.差异性
17.创建于河北省滦平县山区的社区学前教育形式是( )
A.巡回辅导站 B.儿童游戏场
C.游戏点 D.家庭辅导站
18.以下关于儿童眼睛的描述正确的是( )
A.5岁以前会出现生理性远视
B.晶状体缺少弹性
C.治疗弱视的最好时机是在10岁以前
D.斜视无法矫正
19.3岁以前,脑部的发育已达到成人的( )左右。
A.70% B.80% C.60% D.90%
20.不论事物的形态如何变化,6、7~11、12岁的儿童都知道其本质是不变的,皮亚杰认为这是儿童思维( )的表现。
A.获得客体永久性 B.泛灵论 C.自我中心 D.获得守恒概念
得分 评卷人 二、名词解释(本大题共6小题,每题3分,共18分)
1.有规则的游戏
2.幼儿教师的专业成长
3.托儿所
4.关键期
5.无意注意
6.幼小衔接
得分 评卷人 三、简答题(本大题共4小题,每题6分,共24分)
1.学前儿童的游戏有哪些特点?
2.幼儿园园长负责制包括哪些内容?
3.5、6岁儿童的心理发展
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