小学三年级语文复习题.docVIP

一单元 一·会认的字词：1（浓雾??植物）?【薄薄的?厚薄】（交换??呼唤）笋芽儿?春蚕?2?【弹奏子弹】?演奏??收缩??伸缩??轰走????隆重??轰隆隆的雷声??电闪雷鸣??敲敲打打??敲锣打鼓??挠痒痒（乌鸦??呜呜叫）?倾斜??歪歪斜斜?（挺拔??游艇）（拥挤?齐心协力）3（作业??夜晚）期待??期盼已久?柔柔嫩嫩??鲜嫩?（桑树??伤心）（解释??试卷?教室）?采摘?（合拢??文具盒（渔网??往常）（面罩?照射）（检查??脸面??节俭）酿造??酿酒??酿蜜?4（歌咏??游泳）（化妆??服装）?可惜??爱惜??怜惜??（如何??荷花）（蜻蜓??青蛙）二·会写的字词：1（洒落??酒精）（交换??呼唤??唤醒）（打探??深浅）（一支笔??树枝??枝丫）（爱护?温暖??暖暖和和）（黑夜??原野??野外）（菜园?草原??圆月）2（当然??上当??挡住）（整整齐齐???挤牛奶）(交换??叫唤??呼唤??唤醒)（消失??姓肖???悄悄地）（早晨??沉重）（房顶??屋顶??一定）（牙齿??蚜虫??草芽儿??乌鸦）（写作业??夜晚）（龙虾??笼子??笼罩）（渔网??来来往往??往常）（上课?一棵树??颗粒）（昨晚??作业??炸弹）（课桌?卓越）（观察??检查）4（借给?错误?昔日??可惜）（柳树??河流??扭动）（丝线??死亡??诗歌）（照射??网罩）（权利?清泉?全部）柔柔弱弱??柔软??温柔??柔和???轻轻柔柔三·积累背诵（部分需要默写或听写）?1·背诵·《春天在哪里》全文；《古诗两首》背诵及默写，标点也要会加。《咏柳》这首咏物诗写的是早春二月的杨柳。“碧玉”形容的是枝条上嫩叶那碧绿好看的颜色；“高”是柳树的姿态特点；“万条”指柳条多而长，丝丝垂下；“绿丝绦”比喻柳树像美人一样，细腰上垂着绿绿的裙带，在春风里轻轻摆动，好看极了！作者把“二月的春风”比作剪刀，是春姑娘用它创造了这柳树之美，创造了春天的勃勃生机。《小池》写了初夏时节小小池塘里美丽的景象。先写池塘边小小泉眼里流出的轻轻细细的泉水，晴朗柔和的天气，树阴映照在水里，显得宁静而美好。后两句“露”“立”两个动词写的是池塘的动态美。新生的尖尖小荷，飞来停留的蜻蜓，展现了夏的活力。2·背诵15页的《爷爷的日子》。3·背诵默写我的采集本。·一字多音·（多音字）：薄bó(?厚薄?薄弱?)???báo(薄雾??薄薄细细)????弹tán（弹琴??弹奏）dàn（子弹??弹弓）乐yuè（音乐?乐曲）lè（欢乐??快乐）悄qiāo（静悄悄）qiǎo（悄然）似shì（似的）sì（似乎??好似）长zhǎnɡ（长大?成长）chánɡ（长短??细细长长）觉jué（觉得?感觉）jiào（睡觉）·一字多义·第14页“方”“张”。 一·会认的字词：5·（成功??诚实??城市??课程）?南宋??（尊重??尊敬??遵守）（墨水??沉默?默默地）?心疼??疼惜???疼爱???磁铁??慈爱??慈祥??慈悲）（山羊??海洋??得意洋洋??喜气洋洋?一模一样??吉祥）?面带愁容??6·姓曹?（称呼??称心如意）?官员（体操??做操??洗澡??急躁??干燥）石柱??（一杆枪??栏杆）?一杆秤???宰杀??宰割?（割草?害怕）?一艘船???船舷?7·表叔?（趴下??扒手）?一册书??消化??化石??昆明??煤矿??钢铁??（丰富??富有??幸福）（浇水???拂晓??破晓???抓挠??富饶）8·?科学??（鱼缸??刚才??山冈??站岗）（缓慢??漫山遍野）鱼鳞??夹住??天伦之乐??（既然??即使）（杀害??刹车）图案??破案??错误??失误?（准确??正确??确认??确实??的的确确???冷却??却是）识字一·船舱??尧帝（然后??燃烧）?吹拂??拂晓???翘尾巴?二·会写的字词??5·(北京??惊吓??风景??清凉?晾晒)?（星空?惊醒??清醒）（送别??宋朝）（光荣??荣幸??面容??笑容）（干劲儿??尽头）（呼吸??休息??可惜??仔细）（及时??北极??年级??急急忙忙）（问题??题目??提问??提水）6·（充足??充分??充电??冲击??冲着）（意义?正义??礼仪??仪式??议论??争议）（昆仑山??车轮?伦理??抡锤子??囫囵吞枣???垂纶）（干活??树干???竹竿??栏杆）（主人??注意?居住??柱子）（官员??管理）（岁月??打碎??虽然）创造???7·画册??书册???（花朵??文化??华山）（元旦??但是??扁担）（大象???好像??照相）叔叔??岩石?（作为??座位??坐下???做作业）8·（夹子??文件夹???豆荚）（方式?各式各样?试卷??试题??试一试）（上交??饺子?校园??绞丝旁）（科学??学科）（一棵树颗粒??上课）（决定??绝望??视