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招聘教师专业测试题（英语语言文学）
本试题由五部分组成，满分100分。各部分测试要求及评分标准如下：
一、说课 （10%）
1. 说课时间：5分钟
2. 说课题目：《现代大学英语》（3）Lesson 2 Text A “Discovery of a Father”。
3. 说课要求：全英说课
4．说课内容及评分标准：
项目 评价标准 评价内容 分值 评分 说教材
teaching materials
1.说明本节课内容在教材中的地位和作用。The status and the function Importance of the topic and how it is connected with others. 2分 2.准确表述教学目标
Teaching aims Get students to discuss the relationship between the son and his father; key words and relevant background information. 3.准确说明本节课的重点、难点。
Key points and the difficulties Words and phrases Language points Structure of the text 说教法和学法
teaching methods learning strategies 1.学生学习情况分析 Students analysis 3分 2.教法设计及教学方法 Communicative language teachingtask-based language teaching 3.学法指导 Cooperative study and discussion
说教学程序
Teaching procedure
1.教学整体设计思路清晰，结构合理，过度自然，注重语言运用能力的培养 参考左边的评价标准，
根据具体教学过程设计评分
4分 2.课堂活动设计突出学生主体性及多向互动。 3.突出重、难点。 4. 创造性的灵活处理和使用教材 5.合理设计教学反馈环节，预估教学效果。 1分 教师
基本素质
Teacher’s basic quality 1.语音、语调正确、规范，语流顺畅。 2.仪表端庄、稳重，举止自然大方，表情丰富，富有修养，精力充沛。 3.板书设计合理，有层次，突出重点,字迹工整、准确、美观。
二、课程试讲（40%）
1. 时间：15分钟
2. 题目：《现代大学英语》（3）Lesson 2 Text A “Discovery of a Father”
3. 要求：全英
4 考查要点及评分标准：
项 目 评 价 标 准 分值 得 分 基本素质
1仪表端庄，教态自然，精神饱满 10分 3、语音准确，语调规范，语流顺畅 4、板书工整，布局合理，条理清楚 教学内容
1.教学结构安排合理，各部分过度自然 20分 1、准确把握教学的重点、难点 2、重视培养学生的语言实践能力 3、讲授正确，举例恰当 教学技巧
1、注重启发引导式教学，师生互动好 10分 2、重点突出，难点突破，条理清楚，逻辑性强 3、注重学生能力培养和基本技能训练 4、教学形式、手段、方法灵活多样
三、专业答辩（25%）
1. 时间：15分钟
2. 答辩题目：
4 考查要点及评分标准：
四、专业技能测试（20%）
1. 时间：30分钟
2. 测试题目：
4 考查要点及评分标准：
五、专业特长展示（5%）
展示内容：
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