浅析政治主观题的解答技巧分析报告.ppt

2014年安徽卷39（2）材料二某地竹资源丰富，传统竹产品加工业比较发达。该地村民外出旅游时，发现竹纤维产品市场需求大、附加值高。于是建议政府制定相关优惠政策，帮助企业引进先进技术深度开发竹资源。当地政府在广泛听取村民意见后，邀请专家进行论证，组织企业家实地考察，出台了技术支持和资金补贴等扶持政策，引导企业转型升级，促进了当地经济发展，提高了人民生活水平。 材料二体现了哪些政治生活道理？ ①我国政府是为人民服务的政府，坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的工作原则。政府听取民意，科学决策，带动当地经济发展和人们生活水平提高，切实维护人民群众的根本利益。 ②政府坚持科学民主决策，在广泛听取村民意见后，邀请专家进行论证，组织实地考察，这体现了政府审慎行使权力，科学民主决策，有利于树立政府权威。 ③我国是人民民主专政的社会主义国家，人民享有广泛的民主权利。村民向政府提出建议，并参与政府决策，充分发挥主人翁精神。 ④公民可以通过社情民意反映制度、专家咨询制度等参与民主决策，同历决策过程。 【感悟】1．现在睡觉的话会做梦而现在学习的话会圆梦 2．我无所事事地度过的今天是昨天死去的人们所奢望的明天?- 3．感到晚了的时候其实是最快的时候?- 4．不要把今天的事拖到明天?- 5．学习的痛苦是一时的而没有学习的痛苦是一辈子的?- 6．学习不是人生的全部但连学习都征服不了你还能做什么？? 7.幸福或许不排名次，但成功必排名次。? 8.学习并不是人生的全部。但既然连人生的一部分——学习也无法征服，还能做什么呢？? 9.请享受无法回避的痛苦。? 10.只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。? 11.谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力。? 12.时间在流逝。? 13.现在流的口水，将成为明天的眼泪。 14.狗一样地学，绅士一样地玩。? 15.今天不走，明天要跑。? 16.投资未来的人，是忠于现实的人。? 17.受教育程度代表收入。? 18.一天过完，不会再来。? 19.即使现在，对手也不停地翻动书页。 20.没有艰辛，便无所获。 相信自己无限极 Page ? * 浅析政治主观题的解答技巧 古人说：工欲善其事，必先利其器。 1.主观题解题时不敢确定主体，对材料的理解有时不是很清晰，结合材料时，知识点与材料的结合不准确，用知识点分析材料的能力需要了提高。 2.对材料的分析不够，不敏感，和知识对接有些困难，导致知识背会不会用。 3.语言表达能力不够，结合材料不精准，啰嗦，答不到点上。 4.解题没有思路，分点时含糊，漏点严重，有时不知道怎么组织语言。 5.选择题的图形类、漫画类、新概念类的解题方法。 6.政治题的材料太长，读材料找不到重点，不知道从什么角度答题。 你有这些困惑吗？ 7.基础知识当时复习能记住，过一段时间就会忘记。 8.对知识的深刻理解整合能力不够，灵活运用能力欠缺，导致做选择题时无关项排不出，主观题丢点落点跑偏。 9.有些知识点容易混，总是记不住。 10.构建知识体系的能力，系统性差，记不住知识点，解题时不能充分调动所学知识，不知道怎样把材料和知识点联系起来。 11.没有时间看新闻，时事新闻不了解，信息量差。 12. 不知道该怎么体会出卷老师的考察意图。 问题的实质和关键 启示 不背不行，死记硬背肯定不行（识记） 知道是什么，更需明白为什么（理解） 背会是功夫，会用才是硬道理（运用） 一、主观题解答存在的常见问题： 1.基础知识不扎实、不系统，该得的分未得。(得意不得分)。具体表现：（1）概念界限不清--导致判断失误。（2）知识表述不全--导致要点缺失。（3）观点理解不透--导致活用失效。（4）社会通识不足--导致活用失灵。 (5)人文知识不广--导致思维失活。 第一部分 答题需要方法 例如：审题不清，答错题目的知识范围。题目要求用济南市委的知识回答，有些学生却用人大的知识来回答 2.专业术语书写错误，语言表达不准确。 例如，人民大表大会制度写成全国人民代表大会制度；中共领导的多党合作和政治协商制度写成共产党领导的多党合作和政治协商制度；民族区域自治制度写成民族区域自制制度；依法治国写成依法制国等。 3.语言组织表达不清-可得的分未得：书写潦草、难以评判；术语不准、辞不达意；逻辑混乱、层次不清。 4.语言表述不规范，过于生活化、口语化。 5.分析解决问题能力、提炼信息能力不足，能得的分未得。具体表现：（1）先入为主定式—心理暗示，离题万里。（2）有效刺激不足—茫然失措，切题困难。（3）选择知识不准—思路不清、