认识的来源——实践分析报告.ppt

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这种方法就很快传开来。欧洲很多国家开始使用这个方法输血治病。  勃兰台尔这一工作使输血又复兴起来。但这种方法传到欧洲一些国家后,多数病人输血后死亡,或者出现严重输血反应,于是输血的尝试又停滞了下来。大量的失血可以断送人的生命,而把一个健康人的血液输给失血人的同时,同样也可能使人送命,这种矛盾的境地一直困扰着人们。   法国御医詹恩·丹尼斯第一次输血成功后认为可以输血治病。后来他又给几个病人输了羊血或牛犊血,并不解其因地记录了输血后病人有排黑色尿的现象。第二年当他为第四个病人进行第三次输血时,病人在输血时当即死亡。输血事故轰动了法国和其他一些国家,丹尼斯因“误杀罪”曾一度被投入监狱。法国议会断然宣布禁止输血。英国皇家学会也宣布,不赞成输血。从此,输血的尝试中断了近150年之久。   经过多年的研究与实验,1901年,奥地利兰茨坦纳正式宣布:人类有三种血型,不同血型的红细胞和血清相混而产生的凝集,是导致输血反应的真正原因。只要输血前预先测定血型,选择与病人相同血型的输血者,就可以保证输血的安全。进一步的研究发现,血型实际上存在A、B、O、AB四种。1930年,兰茨坦纳由于发现血型获得诺贝尔医学奖。    这是医学史上具有重大意义的发现,为输血奠定了基础,它使亿万人通过输血获得了新生。 实践是认识的目的和归宿 ①认识来源于实践,反过来又为实践服务,为人类造福 。 5、恩格斯指出:“社会一旦有技术上的需要,则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。”(?????? ) A.实践是认识的来源 B.实践是认识发展的根本动力 C.实践是检验认识的惟一标准 D.实践是认识的目的 答案: (1)第一次输羊血成功,从而发现输血可以救治病人,说明实践是认识的来源。 (2)从输羊血到终于解决输血问题,表明实践是认识发展的动力。 (3)输羊血的成功以及大量受血者死亡和输人血的再次成功以及又一次输血医疗热带来惊人的死亡,直到终因发现血型系统而使输血问题得以成功解决,说明实践是检验认识的真理性的唯一标准。 (4)为救人而输血,并探寻输血失败的的原因,直到发现人的血型系统,从而解决输血问题,说明实践是认识的目的和归宿。 实践是认识发展的动力 人们实践 ① 新问题 遇到 产生 新要求 推动 新探索和研究 ② 实践的发展 提供 认识工具 认识的发展 促进 ③ 锻炼 人的认识能力 实践 提高 认识的发展 促进 认识的发展 促进 吃一堑,长一智 学然后知不足 书到用时方恨少 法国御医丹尼斯的认识是否正确?这告诉我们什么道理? 是骡子是马,拉出来遛遛 真理无价宝,实践里面找 路遥知马力,日久见人心 实践是检验真理的唯一标准 当然是重球。 为什么? 亚里士多德说的! 两个小球同时落地 重球和轻球哪个先着地 正确的认识────────主观与客观相符 ???????? ↑????????????????????????????????? ↓ ???????? ∣???????????????????????????????? 成功 ???????? ↓????????????????????????????????? ↑ ??????? 认识 ─────────→ 实践…结果 ???????? ↑????????????????????????????????? ↓ ???????? ∣???????????????????????????????? 失败 ???????? ↓????????????????????????????????? ↑ ???错误的认识──────主观与客观不相符 说明:(1)客观事物本身不能回答认识正确与否。 (2)任何主观标准都不能检验认识的真理性。 实践是检验认识的真理性的唯一标准 认识本身无法成为判断标准 客观事物本身无法回答认识是否正确反映了它 主观和客观联系起来加以比较和对照的东西(实践) 为什么? 精通的目的全在于应用 学以致用 造烛为求明,求知为运用,学而不用如同耕地不播种,终无所获。 实践是认识的目的和归宿 公式:实践——认识——实践 行——知——行 ②认识世界的目的是为了改造世界。离开了对实践的指导,认识不为改造世界服务,认识就是空洞的,就丧失了存在的意义 ③辩证唯物主义认识论首要的和基本的观点是实践的观点。实践既是认识的起点,又是认识的归宿。 (1)实践是认识的来源 (2)实践是认识发展的动力 (3)实践是检验认识真理性的唯一标准 (4)实践是认识目的和归宿 二、实践是认识的基础 (实践决定认识) 为

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