第11讲细胞的增殖精要.ppt

* 第11讲　细胞的增殖 1.细胞的生长和增殖的周期性　　　 2.细胞的无丝分裂　　　 3.细胞的有丝分裂 4.实验：细胞大小与物质运输的关系　　　 5.实验：观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 (1)酚酞遇NaOH呈紫红色。 (2)琼脂块大小模拟细胞大小。 (3)物质扩散体积与总体积之比表示物质运输效率。 考点一　实验探究课题10：细胞大小与物质运输的关系 1．实验原理 一、限制细胞长大的原因： 细胞表面积与体积的关系 细胞核的控制范围 二、细胞大小和物质运输的关系 2、实验过程 制备琼脂块：3块边长分别为3 cm、2 cm、1 cm的正方体 　↓ 浸泡：质量分数为0.1%的NaOH溶液，10 min 　↓ 切割：捞取、用纸巾吸干水分，平分两半 　↓ 测量→记录→计算(S＝4πr2　V＝4/3×πr3) 3、结果讨论 ①从琼脂块的颜色变化可知NaOH扩散到多远。 ②在相同时间内，NaOH在每一琼脂块内扩散的深度基本相同，说明NaOH在每一琼脂块内扩散的速率是相同的。 ③NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随琼脂块的增大而减小。 4、实验结论 细胞体积越大，其相对表面积越小，细胞与周围环境之间物质交流的面积相对越小，所以物质运输的效率越低。 【例1】探究细胞表面积与体积的关系的实验原理不包括(　　) A．酚酞遇到NaOH呈现紫红色反应 B．以琼脂块的大小表示细胞大小 C．NaOH的扩散深度表示细胞物质运输速率 D．NaOH的扩散体积比表示细胞物质运输效率 包括分裂间期和分裂期，分裂间期是一个细胞周期的开始时期，其时间一般远远长于分裂期。 考点二　细胞增殖的周期性和细胞的生长 一、细胞周期 1．概念： 2．条件： 3．组成： 连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止的时期，称为一个细胞周期。 细胞连续分裂。 4、表示的方法 A B C D E 应用：可以用于观察细胞染色体和生物育种实验取材依据 A B 注意：每个细胞周期必须以间期为起点。 5、不同细胞的细胞周期持续时间t/h 2 15.3 蚕豆根尖细胞 1 21 人的肝细胞 1.6 35.3 蛙单倍体胚细胞 1.8 13.5 小鼠十二指肠细胞 分裂期 分裂间期 细胞 ①分裂间期和分裂期所占时间相差﹍ ﹍ 。间期占时间﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ 分裂期占时间 很﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ②细胞的种类不同，一个细胞周期的时间也不相同。间期/分裂期不同 你能得到什么结论： 较大 长（90%－95%）， 短（5%－10%）。 【例2】下图是按顺时针方向表示的4种植物细胞的细胞周期，其中说法正确的是(　　) A．图中的b→a→b表示细胞增殖过程的一个细胞周期 B．甲图的b→a与丙图的b→a所用的时间可能一样长 C．从a→b，由于DNA的复制使染色体数目增加一倍 D．观察植物细胞有丝分裂的实验材料最好是选植物甲 2．细胞增殖(真核细胞) (1)方式：有丝分裂、无丝分裂和减数分裂。 (2)过程：包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程。 (3)意义：是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。 二、细胞的生长 1．细胞生长的时间： 分裂间期 细胞生长的特点： ①细胞表面积与体积的关系限制了细胞长大； ②细胞核的控制作用。 不能无限长大， 原因是： 3．无丝分裂 (1)过程 ①细胞核先延长，核的中部向内凹进，缢裂成为两个细胞核。 ②整个细胞从中部缢裂成两部分，形成两个子细胞。 (2)特点：分裂过程中不出现纺锤丝和染色体的变化。 (3)实例：蛙的红细胞的无丝分裂。 一、有丝分裂各时期的特点与图像识别(以二倍体生物为例) 考点三　细胞的有丝分裂 间期 前期 中期 后期 末期 特点 时期 DNA的复制和有关蛋白质的合成 染色质变成染色体；细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体；核膜解体，核仁消失。染色体散乱分布在细胞中。 所有染色体的着丝点都排列在赤道板上；染色体的形态和数目最清晰 着丝点一分为二，姐妹染色单体分开，成为两条子染色体。并分别向两极移动 ；染色单体消失，染色体数目加倍 染色体变成染色质，纺锤体消失，核膜、核仁重现 ，在赤道板位置出现细胞板，并扩展成分隔两个子细胞的细胞壁 1、植物细胞有丝分裂过程 间期 前期 中期 后期 末期 高等植物细胞 动物细胞 不同点 相同点 1、核膜、核仁的变化相同 2、染色体的行为变化完全相同 前期：细胞两极发出纺锤丝构成纺锤体 前期：两组中心粒发出星射线构成纺锤体 末期：细胞膜内陷缢裂成两个子细胞 2、动物和高等植物细胞有丝分裂过程的比较： 末期：细胞板形成细胞壁分成两个子细胞 3、细胞结构变化规律： (1