1第一课国家的主人广泛的权利.doc

第一课 《国家的主人 广泛的权利》 第一框 人民当家作主的国家 学习目标：我国的国家性质；人民和公民的区别；公民基本权利的含义；我国的权利保障体制；我国公民享有的基本权利；如何正确行使公民权利。 学习目标：初步了解一些公民所享有的权利，让学生懂得公民权利的广泛性的特点。懂得公民基本权利的九个方面的内容。掌握怎样正确行使法律赋予的合法权利。 1.回顾上框所学知识，完成下列表格 区别 联系 公民 人民 区别 联系 公民权利 公民基本权利 2.二人小组交流：我国法律如何保障公民权利？ ① ． ② ． 设问导读 第一环节：阅读“公民权利的广泛性”一目，思考或完成下列问题： 1.如何理解公民权利的广泛性？ 2.我国宪法规定的公民权利有哪些？ 3.完成课文中活动课中的填空。 第二环节：阅读“正确行使权利”一目，思考或完成下列问题： 1.公民在行使权利时为什么不得损害国家、社会、集体的利益？ 2.如何行使言论自由的权利？ 3.小组交流探讨，完成本目题内的所有活动课内容。 4.归纳：怎样正确行使权利？ 自我检测 单项选择题 1.我国宪法规定的公民权利涉及政治、经济、文化等各个领域，涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面，这说明我国公民（ ） A.公民权利的平等性 B.公民权利的真实性 C.公民权利的不确定性 D.公民权利的广泛性 2.我国公民基本权利的确认书和保证书是（ ） A.《中华人民共和国宪法》 B.《中华人民共和国刑法》 C.《中华人民共和国民法通则》 D.《中华人民共和国合同法》 3.下列关于公民言论自由的说法，正确的是①公民的言论自由是绝对的自由 ②公民不得利用言论自由侮辱.诽谤他人 ③公民不得利用言论自由教唆.煽动他人实施危害国家安全.破坏民族团结.破坏社会功德.扰乱社会秩序的行为 ④公民的言论自由要受到法律的限制（ ） A.①② B.②③④ C.①②③ D.①②④ 4.黄丹看到在上学路过的和平路两侧挤满了蔬菜.水果店摊位，她找到区人大代表反映了情况，提出建议并得到了区政府的采纳。黄丹行使了公民所享有的（ ） A.选举权 B.劳动的权利 C.批评.建议权 D.人身权利 5.下列行为中，属于正确行使公民权利的是（ ） A.丹丹家的邻居，给自己家的狗也取名叫“丹丹” B.同学们都已经开始午休了，程程还在大声背单词 C.小明的父亲自愿赡养一位双目失明的老人 D.小梅给工商局写信，建议工作人员文明执法 二、简答题 6.个体运输户苏某，少年丧失父母成了一名孤儿，生活极其困难。在当地政府的帮助下才读完了中学。随后，他响应国家的号召自愿到部队服兵役，因表现出色，多次受到上级表彰。退役后，他在政府的帮助下，自己买了一辆卡车，当上了个体运输户。由于认真守法，积极纳税，被税务部门评为纳税先进个人。后来他又带领村民走上了富裕之路。他的行为受到了全体村民的好评，被村民选为乡人大代表。 （1）苏某享受了我国法律赋予的哪些权利？ （2）在现实生活中，我们应该怎样正确行使权利？ 巩固训练 单项选择题 1.在我国，由宪法规定的公民的权利（ ） ①是公民最主要.最根本的权利 ②是公民的基本权利 ③是神圣不可侵犯的 ④是有名无实的 A.①② B.①③ C.②③④ D.①②③ 2.某村一产妇在县人民医院生产时，由于医生的玩忽职守，孩子和大人的性命都没保住，于是产妇的家人便将灵堂设在县人民法院门口，大吵大闹，要求法院还他们一个公道。后来他们的行为依法受到了制裁。这告诉我们（ ） ①公民行使权利和自由时，必须遵守宪法和法律的规定 ②公民行使权利和自由不必尊重其他公民的合法自由和权利 ③公民行使自己的合法权利，必须采用合法方式，按照法定程序进行 ④享有权利的同时可以不履行义务 A.①② B.①②④ C.①③ D.②③④ 二、简答题 3.某校女学生王某因嫉妒同寝室的另一名女同学，用有拍照功能的手机偷拍了这位同学在寝室内的各种生活照片在同学中传看，并散布一些诋毁性的语言。该同学知道后十分生气，遂将王某堵在宿舍里，狠狠地揍了一顿。 （1）王某的做法是否正确？运用所学知识加以分析。 （2）该同学处理问题的方式你是否赞同？为什么？ （3）如果你是该同学，你将如何维护自己的合法权益？ 拓展延伸: 请根据本节课所学知识，说说在我们身边有哪些不正确行使权利的行为。