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4.2文化的继承性与文化发展习题
第二课时 文化在继承中发展
本课结构
课前
一、同一过程的两个方面
1.文化继承与发展的关系:在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。
2.文化发展的过程:“推陈出新,革故鼎新。”
3.下列体现文化的发展与继承辩证关系的是( )
A.文化在继承的基础上发展
B.文化在发展的过程中继承
C.文化继承就是原封不动的承袭
D.文化继承是文化发展的前提,文化发展是文化继承的必然要求
二、影响文化发展的重要因素
影响文化发展的因素 原因及表现 社会制度 1.每当社会制度发生新旧更替时,文化也会经历一个新的文化形态取代旧的文化形态的更替过程。这是文化的最大发展
2.代表新的政治和经济力量的新文化本身也成为新的社会制度的重要特征,并且对新的社会制度的巩固产生巨大的作用
3.没有新民主主义革命的胜利,就没有反帝、反封建的新民主主义文化的建立,就没有中华文化的新发展 科学技术和思想运动 1.科学技术和思想本身就是文化的重要内容
2.科技的进步、思想的发展本身就是文化的发展
3.思想运动催生社会变革,促进文化的发展 三、教育在文化传承中
1.教育是人类特有的 的能动性活动。
2.教育方式的变革对文化传承的意义。
现代信息技术的发展与教育的结合,带来了教育的方式和手段、教育观念的更新,扩大了教育的范围,教育在文化传承中的影响越来越大。
课中
模块一 同一过程的两个方面
阅读教材第一部分内容,结合材料
思考:
1.从材料中说明,继承了什么?发展了什么?它们之间的关系是什么?
2.是什么因素在推动凉茶文化的发展?除了这个,影响文化发展还有哪些重要因素?
3.总结文化继承与文化发展的联系和区别?
练一练
1 某中学校长在谈到中小学生德育教育时讲道,接纳国外有价值的思想,吸收他们的精华,但要以我为主,把我们国家优秀的传统文化继承下来,对我们自己的文化加以补充、加以修改,使我们更完善,这表明( )
A文化应在继承的基础上发展
B文化发展是继承的必然要求
C文化应在发展的基础上继承
D文化继承与发展既有区别,又联系
双项2 下列关于文化的继承与发展的关系,说法正确的是( )
A继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求
B继承与发展是相互独立的两个过程
C在继承的基础上发展,在发展的过程中继承
D文化继承与发展分别属于互不相联的两个阶段
3.如何理解对待传统文化,首先是继承,其次是发展。
模块二 影响文化发展的重要因素
阅读教材第二部分内容,结合材料
思考:
1.根据材料二、三,分析说明科技进步,尤其现代信息技术的发展对传承文化能起到怎样的作用?
2.依据材料四,说明思想运动是如何影响文化发展的?
3.概括总结影响文化发展的重要因素?
练一练
(单项)1 在半殖民地半封建社会的旧中国,有帝国主义文化,这是反映当时帝国主义在政治上的经济上控制中国的殖民文化;又有封建文化,这是反映封建政治统治和经济剥削的腐朽文化。那时,这两种文化结成同盟,反对中国的新文化。新民主主义文化,是与帝国主义、封建主义文化性质根本不同的新文化,是无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化。随着新民主主义革命的胜利,中华文化获得了新发展。这段材料体现了
A、思想运动推动着文化的进步 B、社会心理使文化产生了内驱力
C、代表新的政治、经济力量的新文化、有力地促进文化的进步
D、科学技术重大发明和发现推动了文化的发展
2 在春秋战国时期,儒、道、墨、法、诸家的思想观点既互相对立,展开激烈辩论,又是相互影响,相互汲取营养,促进我国古代学术文化的发展和繁荣,这说明( )
A、文化具有相对稳定性 B、文化具有继承性
C、不同思想文化在思想运动中相互激荡,促进文化的发展
D、科学技术有力地推动着文化的进步
3 我国已将“数字图书馆”纳入国家“863”计划和国家“十五”重点项目,大量的文化遗产已经转化成数字化形态。如古老的“北京人”已经有了宣传网页,“故宫文化遗产数字化应用研究”和“敦煌数字化虚拟洞窟”计划已经启动。这说明( )
A科学技术的进步,促进了经济的发展
B当代信息技术的运用,促进了文化的传播、继承和发展
C科学技术取得了重大突破
D当今世界,科学技术是综合国力竞争的决定性因素
模块三 教育在文化传承中
阅读教材第三部分内容,
思考:
1.什么是教育?
2.为什么说教育在文化传承中将越来越重要?
练一练
双项1 教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能,在人的教化与培养上,始终扮演着重要的角色。教育在文化传承中所起的作用是
A、通过对受教育者的“传道、授业、解惑”,把文化传递给下一代
B、能以浓缩的形式重演人类认识世界的过程 C、是人类文化传承
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