PLC实验学生实验报告.doc

学 生 实 验 报 告 实验课程名称 开课实验室 学 院 年级 专业班 学 生 姓 名 学 号 开 课 时 间 至 学年第 学期 总 成 绩 教师签名 实验一 基本指令的编程练习 （一）与或非逻辑功能实验 一、实验任务及实验目的 熟悉PLC实验装置，S7-200系列编程控制器的外部接线方法。 了解编程软件STEP7的编程环境，软件的使用方法。 掌握与、或、非逻辑功能的编程方法。 二、实验过程 通过程序判断Q0.1、Q0.2、Q0.3、Q0.4的输出状态，然后再输入并运行程序加以验证。 步序 指令 器件号 说明 步序 指令 器件号 说明 0 LD I0.1 输入 7 ANI I0.3 1 AN I0.3 输入 8 = Q0.3 或非门输出 2 = Q0.1 与门输出 9 LDI I0.1 3 LD I0.1 10 OI I0.3 4 O I0.3 11 = Q0.4 与非门输出 5 = Q0.2 或门输出 12 END 程序结束 6 LDI I0.1 梯形图程序： 实验步骤： 1.梯形图中的I0.1、I0.3分别对应控制实验单元输入开关I0.1、I0.3。 2.通过专用PC/PPI电缆连接计算机与PLC主机。打开编程软件STEP7，逐条输入程序，检查无误后，将所编程序下载到主机内,并将可编程控制器主机上的STOP/RUN开关拨到RUN位置，运行指示灯点亮，表明程序开始运行，有关的指示灯将显示运行结果。 3.拨动输入开关I0.1、I0.3，观察输出指示灯.Q0.1、Q0.2、Q0.3、Q0.4是否符合与、或、非逻辑的正确结果。 三、实验结果及总结 达到了设计的要求和观察到了预期的实验效果。 本次实验我学会了如何对plc程序在编程器中进行编程以及如何连线在实验装置上进行仿真 对plc的逻辑编程方法有了一个初步的了解 （二）定时器/计数器功能实验 在S21 S7-200模拟实验挂箱（一）上完成本实验。 一、实验目的 掌握定时器、计数器的正确编程方法，并学会定时器和计数器扩展方法,用编程软件对可编程控制器的运行进行监控。 二、实验过程 1.定时器的认识实验 定时器的控制逻辑是经过时间继电器的延时动作，然后产生控制作用。其控制作用同一般继电器。 步序 指令 器件号 说明 0 LD I0.1 输入 1 = T37 延时5秒 2 K50 3 LD T37 4 = Q0.0 延时时间到，输出 5 END 程序结束 2.计数器器认识实验 西门子S7-200系列的内部计数器分为加计数器,减计数器和加减计数器三种。 步序 指令 器件号 说明 步序 指令 器件号 说明 0 LD I0.1 输入 6 CTD C1 1 LD I0.0 复位 7 30 计数20次 2 CTU C0 8 LD I2.0 加计数器计数 3 +20 开始计数20 9 LD I2.1 减计数器计数 4 LDN I0.2 输入 10 LD I2.2 计数器复位 5 LD I0.1 计数器复位 11 CTUD C48 +3 计数器输出 定时器的认识实验梯形图： 定时器扩展实验梯形图： 计数器器认识实验梯形图： 计数器扩展实验梯形图： 三、实验结果及总结 达到了设计的要求和观察到了预期的实验效果； 本次实验进行了对计时器的学习，计时器在plc中是一种十分常见的程序，对计时器的使用是十分有必要的 本次实验基本上对接线有了清晰的了解，基本上不会出错 通过这次练习，对plc有了兴趣 实验二 水塔水位控制的模拟 在S23 S7-200模拟实验挂件（三）本实验。 一、实验目的 用PLC构成水塔水位自动控制系统。 二、实验过程 控制要求 当水池水位低于水池低水位界（S4为ON表示），阀Y打开进水（Y为ON）定时器开始定时，4秒后，如果S4还不为OFF，那么阀Y指示灯闪烁，表示阀Y没有进水，出现故障，S3为ON后，阀Y关闭（Y为OFF）。当S4为OFF时，且水塔水位低于水塔低水位界时S2为ON，电机M运转抽水。当水塔水位高于水塔高水位界时电机M停止。 水塔水位控制的实验面板图： 面板中S1表示水塔的水位上限，S2表示水塔水位下限，S3表示水池水位上限，S4表示水池水位下限，M1为抽水电机，Y为水阀。 输入/输出接线列表 面板 S1 S2 S3 S4 M1 Y PLC I0.0 I0.1 I0.2 I0.3 Q0.0 Q0.1 梯形图程序： 三、实验结果及总结 这次实验对于初次设计的我们，一开始并没有设计成功，在老师的