苏教版四上13《开天辟地》资料精要.ppt

* 在中国古代神话中，还有这样一位巨人，他，身高九万里，被称为人类的老祖宗，他就是—— 盘 古 开天辟地 pì 苏教版四上语文 开天辟地 辟，甲骨文 =? （人）+ （辛，刑具），造字本义：行刑砍头。 自主学习 1、自由读课文，读准字音，读通句子。思考，课文写了一件什么事？ 2、读读练习4中的成语，再读课文，你有什么发现？ 混沌不分 昏天黑地 大刀阔斧 开天辟地 与日俱增 顶天立地 变化多端 改天换地 试试用上几个成语概括故事。 3、画出文中能概括主要内容的一句话。围绕“开天辟地”提出一个问题。 昏睡 凿子 巨石崩裂 筋脉 身躯 三山五岳 浑浊 万顷良田 生字词语 开天辟地 斧子 一丈 精疲力竭 加厚 柱子 合拢 血液 皮肤 雷霆轰隆 光芒万丈 皎洁明媚 三山五岳 江河奔腾 纵横交错 万顷良田 滋润万物 雨露甘霖 读好词句 临死的时候，他的身躯化成了万物：口中呼出的气变成了风和云，发出的声音变成了轰隆的雷霆，左眼变成了光芒万丈的太阳，右眼变成了皎洁明媚的月亮，隆起的肌肉变成了三山五岳，流淌的血液变成了奔腾的江河，筋脉变成了纵横交错的大道，皮肤变成了万顷良田，就连流出的汗水也变成了滋润万物的雨露甘霖。 错：交叉 分段 汇报：画出文中能概括主要内容的一句话。 就这样，盘古以他的神力和身躯，开辟了天地，化生出世间万物。 思考：这句话说了盘古的几方面？分别是哪几自然段？ 开辟天地 化生万物 2-5自然段 生 死 6-7自然段 1自然段 宇宙之始 8自然段 总结全文 辟斧丈厚柱 拢竭液肤 识记生字 开天辟地 第二课时 默读课文，边读边想：课文主要讲了一件什么事？ 方法一：按照事情发展顺序概括课文内容。 方法二：长的文章读短，读成一句话。 我们根据这几个和天地有关的词语走入课文。 昏天黑地 开天辟地 顶天立地 改天换地 复习 昏天黑地 天地没有分开时，宇宙—— 混沌一团，像个大鸡蛋。 混沌：宇宙形成前模糊一团的状态。 hùn dùn 天地的开创者盘古，就孕育在这个大蛋里。 大约过了一万八千年，盘古成熟了。 他发现眼前漆黑一团，心想：（??????? ）他还可能想：（????????? ）。 一天，大神醒来，睁眼一看，周围黑乎乎一片，什么也看不见。 开天辟地 大神见身边有一把板斧、一把凿子，他随手拿来，左手持凿，右手握斧，对着眼前的黑暗混沌，一阵猛劈猛凿，只见巨石崩裂，“大鸡蛋”破碎了。 大神见身边有一把板斧、一把凿子，他随手拿来，左手持凿，右手握斧，对着眼前的黑暗混沌，一阵猛劈猛凿，只见巨石崩裂，“大鸡蛋”破碎了。 开天辟地 轻而清的东西冉冉上升，变成了天； 重而浊的东西慢慢下沉，变成了地。 天每天升高一丈，地每天加厚一丈。 天升得极高了，地变得极厚了。 左手持凿，右手握斧。 天不再升高，地不再加厚。 对仗 读句子，说说你的发现。 结构相同 词语相对 找找文中还有哪些这样的句子。 天和地分开后，盘古就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。 天每天都升高一丈，地每天都加厚一丈，盘古的身体每天也在增高。 顶天立地 天每天都升高一丈，地每天都加厚一丈，盘古的身体每天也在增高。 一年过去了 百年过去了 千年过去了 这样又经历了一万八千年，天升得极高了，地变得极厚了，盘古的身体也长得极长了。 多么坚定的意志， 多么伟大的盘古。 顶天立地 高大壮观，雄伟矗立的样子。 这个巍峨的巨人，就像根长柱子似的，撑在天和地之间，不让它们合拢。 顶天立地 几千万年过去了，天不再升高，地不再加厚，而盘古也已精疲力竭。他知道天地再也不会合拢，就含着微笑倒下了。 筋疲力尽 精疲力竭 这样又经过了一万八千年。 几千万年过去了。 从这些词中，你感受到了什么？ 盘古的身躯都化成了什么呢？ 临死的时候，他的身躯化成了万物：口中呼出的气变成了风和云，发出的声音变成了轰隆的雷霆，左眼变成了光芒万丈的太阳，右眼变成了皎洁明媚的月亮，隆起的肌肉变成了三山五岳，流淌的血液变成了奔腾的江河，筋脉变成了纵横交错的大道，皮肤变成了万顷良田，就连流出的汗水也变成了滋润万物的雨露甘霖。 改天换地 *