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二倍角的正弦余弦和正切公式(导学案)
第1章第6节 二倍角的正弦、余弦和正切公式(第2课时)
小组学生姓名1.请同学们认真阅读课本-134页,划出重要知识,规范完成案并记熟基础知识。
2.独立规范完成案用红色笔做好标记,准备讨论。
3.小组【学习目标】如何灵活应用和、差、倍角公式进行三角式化简、求值、证明恒等式
二倍角公式:
;
= = ;
;
【预习自侧】
1、sincos=
2、1-2sin222.5(=
3、 =
4、=
5、
【我的疑问】对预习自学的内容,你有什么疑问?
【小组互动,探究问题】
在C中,cosA=,tanB=2,求tan(2A+2B)的值的最值
2.求函数的最值
已知函数.当函数取得最大值2,求自变量
的集合(奥班)
【达标训练,补偿矫正】
1、化简:
①
②-
③
④
3 求的值
4、已知函数,求函数的最大值,最小值(奥班)
【课后作业】
1.课本138页16 、17、18.配套练习:
【巩固总结,反思领悟】
【知识体系建构】
第 3 页 共 4 页 第 4页 共4页
2014 级 选修 必修(必修)4-3 导学案 编制时间 2013 年 3 月 25 日 使用班级:高一( 1-16 )班 主备人:张亚琴 复备人:杨金凤 李念祖 审核人签字:李祥澍 李念祖
第 1 页 共 4 页 第 2页 共4页
二倍角的正弦、余弦和正切公式:
导 学 案 装 订 线
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