冷冲压模具设计..doc

冷冲压模具网站设计 —冷冲压模具CAD 姓名：廖送邦 学号：2001334240 班级：01机械设计制造及其自动化(2) 1.概述 1设计的目的 在实施教育现代化的今天，现代教育技术在促进素质教育，提高教育教学质量扮演着越来越重要的角色，现代教育技术是以解决教师“教什么”、“怎样教”、“怎样教得好”等问题为基本任务，是运用现代教学理论和现代科技，通过教与学过程和教与资源设计、开发、利用、评价和管理，以实现教学优化的理论与实践，对全面推进素质教育、深化教育教学改革将会起着巨大的促进作用。 计算机多媒体技术已成为当前人们谈论的热门话题，它的迅猛发展、高速渗透、广泛普及是人们始料未及的。在电视新闻、报刊杂志、广告传媒、公众服务、信息咨询、影视娱乐、文化教育、工业监控、医疗诊断、国防军事、商业导购、邮电通讯等领域中，它的成功应用比比皆是，它和人们活动的关系越来越密切了。 初次接触多媒体软件的人，一定会被形象、生动、有声、有色的多媒体表演深深吸引，其实，它实质上是综合了计算机、图形学、图像处理、影视艺术、音乐美术、教育学、心理学、人工智能、信息学、电子技术学等众多学科与技术的一门技术，它集文字、图形、图像、声音、视频影像，二维三维动画等各种信息于一体，能充分调动视觉和听觉处理功能。从表面上看，计算机多媒体技术是把文字、图像、声音、视频、动画集成一起的技术，其实它的内核和关键是信息数字化，信息数字化是电脑信息存储的关键，也是计算机多媒体技术的本质特征，离开它而谈计算机多媒体技术，那就像是空中楼阁一样。 今天，计算机多媒体教学正逐步走进学校，走进课堂，以其鲜明的教学特点，丰富的教学内容，形象生动的教学情况，促进教育技术的信息化，并逐步打破“一块黑板、一板粉笔、一张嘴巴众人听”的教师灌输为主的传统教法，构建起新型的教学模式。现代教育技术的应用能充分调动学生的主体性，通过情境创设，协作学习，促进学生主动思考、主动探索、发展联想思维，使学生在学习过程中真正成为信息加工的主体和知识意义的主动构建者。教学中，教师要根据学生的特点，抓住最佳时机，激发学生的学习兴趣，充分发挥学生的学习主动性、积极性和创造性。 实践证明，计算机多媒体教学具有形象性、多样性、新颖性、趣味性、直观性、丰富性等特点，它能激发学生的学习兴趣，使他们真正成为学习的主体，变被动学习为主动学习。因此，这对深化课堂教学改革，大面积提高教学质量，全面提高学生素质具有相当重要的作用。多媒体教学具有交互性，这是计算机多媒体技术的最突出特性，它能使信息发送和接收两者之间进行实时的交换，而不像电视、广播那样，人们只是被动接收节目内容。 本课件界面友好，操作简捷，菜单指示方便，使用基于Access的数据库的模板形式,无论内容有多大，都不会感到繁琐，可以通过后台管理进行网站所有页面的设置和修改，那怕对网站管理和网页制作不太熟悉的教师也能轻松地进行管理。 1.2设计的内容 运用计算机网络和数据库技术，冷冲压的主要设备冷冲模结构的设计和计算常见的冷冲压模的设计其它板料成形工艺、冷冲压模的新技术1套较为完整的模具设计数据库技术Microsoft Access(制作数据库) 、Microsoft FrontPage (制作网页) 、DreamweaverMX2004(制作网页) 、Fireworks MX 2004(制作网页) 、Flash MX 2004(制作动画)、Photoshop7.0(制作图片) 、AutoCAD2005(机械制图)，下面对这些软件简单地进行介绍。 （1）Access介绍 数据库是一些关于某个特定主题或目的的信息集合。其实数据库就是能储存信息的地方，你可以把一个装满文件资料的文件柜看作一个数据库，当然你也可以把计算机上的数据库看作一个文件柜。 文件柜的每个抽屉存储一种资料，例如一个抽屉存储销售商的资料，一个抽屉存储顾客的资料，一个抽屉存储商品的资料，一个抽屉存储交易的资料。 在数据库中，每个抽屉就相当于一个表；打开销售商抽屉看看，里面放着一叠文件，每份文件上记录着一个销售商的资料，每一份文件就相当于表中的一个记录；再仔细看看，每份文件上的资料都包括姓名、电话、地址等等信息项，每一项信息就相当于表中的一个字段。这样，Access的数据库是存放在磁盘上的数据库文件，数据库中包括了若干张表用来存放信息，每张表中存放了许多条记录，每一条记录中都包括若干个字段的数据。 当然，计算机数据库的功能要远远比文件柜强大的多(否则我们花那么多钱买计算机干什么)，Access数据库所包含的东西远远不止几张表，还包括查询、窗体、报表等等，为你的工作提供了更多的方便： 表：在数据库中存放、显示、编辑和管理数据资料。 查询：从数据库中查找需要的