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第五章 《方案的构思及其方法》测试卷
班级 姓名
一、选择题
1.小明要设计一个中小学生随身携带的水壶,他对水壶进行了设计分析,你认为对产品进行设计分析应考虑的因素是---------------------------------------------------( ?)
A、“物”、“人”、“环境” B、美观、实用、经济 C、结构、功能、安全性 D、高效、健康、舒适2.下面不属于标准件的是---------------------------------------------------( )
A、紧固件、连接件、密封件 B、导线、灯罩、底座
C、滚动轴承、滚针轴承 D、螺孔、型材
3.在设计方案出台后,我们在设计交流时应注意诸多事项在此过程中我们不应提倡( )
A、及时吸纳有益信息完整设计方案 B、强调团队合作精神
C、追求结果一致性 D、主动创设一些设计交流机会
4.制定设计方案的过程是①方案筛选②方案构思③设计分析④方案呈现⑤收集信息( )
A、⑤④③②① B、①③②④⑤ C、①⑤③④② D、⑤③②④①
5.人类从爆竹点燃爆炸升空到设计制造飞上太空的火箭,利用方案构思方法中----( )
A、草图法 B、模仿法 C、联想法 D、奇特性构思法
6.从蝙蝠探路方法到飞机夜间飞行雷达的导航,利用方案构思方法中-----------( )
A、草图法 B、模仿法 C、联想法 D、奇特性构思法
7. 如图所示掌上削皮器像戒指那样套在手指上工作厚厚的橡皮垫保护手指和手掌不被刀刃割伤,削皮过程中也会觉得舒适安全。掌上削皮器A、结构、功能、安全性 B、美观、实用、经济
C、成人的手、削皮器D、高效、健康、舒适
8.某厂打算设计一个经营用大容量(10升)的全自动豆浆机。在设计分析中要考虑的因素有:杯体容量10升,声光提示、报警功能,制作过程自动化,采用数码彩屏显示。在以上因素中应该优先考虑的两项是-------------------------------------------------------------( )
A、 B、 C、 D、
9.小明要设计一个放在桌面上的CD架,以下各项从“人”的角度进行分析的是---( )
A、CD架与桌子颜色相同,组合更协调 B、 根据存放光盘的数量、大小进行下料
C、无尖棱突角,使用更安全 D、 采用框架结构、卡通造型
10.同学们看了陈晓丽同学的儿童自行车设计方案,指出方案中链轮、链条裸露在外的设计违反了相关的技术规范。陈晓丽出现这样的设计失误,是因为----------------------( )
A、没有进行问卷调查 B、没有进行模型制作
C、没有进行技术试验 D、没有明确童车的设计要求
11. 自行车采用了螺栓、螺母等许多标准件,厂家在设计该类产品时,使用标准件的目的( )A、提高产品的美观性? ? B、实现通用互换,降低生产成本C、环保和可持续发展? ? D、减少零件数量
12.下列产品不属于标准件的是------------------------------------------( )
A 、轴承 B、钻头 C、橡胶密封圈 D、不锈钢门拉手
13.设计师们借鉴魔方各部分能够任意旋转的特点,设计出了一种“魔方”插座,它可以通过旋转改变各个插座的方向,而不会因为某电器的插头过大造成相邻的插座不能使用。这一设计运用了方案构思方法的-------------------------------------------------( )
A、草图法
B、模仿法
C、联想法
D、特异性构思法
14. 没有采用方案构思法中的模仿法是
A、由丝茅草锋利的小锯齿发明锯子 BC、用红外材料造出夜视镜 D鹰眼成像原理仿制出自动调焦摄像头
A、国家给予统一标准代号的零部件 B、经国家检验合格或免检的零部件
C、全国统一价格的零部件 D、已经获得专利并得到保护的零部件
16.在学生台灯的设计过程中,需要对台灯的各个部件进行设计分析,你认为以下分析不合理的是-------------------------------------------------------------------(
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