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CAXA教案课次17-22.docVIP

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CAXA教案课次17-22

长沙职业技术学院教案(课次) 总第17、18课时 授课题目: 第二章 CAXA制造工程师2008的CAD功能 教学目的、要求: 1、进一步地掌握实体拉伸、旋转、放样等轮廓特征和圆角、抽壳、拔模等编辑功能; 2、掌握特征生成使用方法与技巧,并能完成较复杂实体特征造型。 教学重点、难点: 实体拉伸、旋转、放样等轮廓特征和圆角、抽壳、拔模等编辑功能的掌握是重点,灵活运用它们是难点。 一、课前准备 课堂组织,点名等 二、项目练习 项目一: 拉伸增料、旋转除料和旋转特征练习 项目二: 拉伸增料手除料、放样增料和除料练习 拉伸增料除料和放样除料练习 项目三: 拉伸、抽壳和打孔练习 作业布置: 完成上述项目练习并上传 主要参考资料: 关雄飞 编著CAXA制造工程师应用技术机械工业出版社 成振洋 主编,《》,人民邮电出版社,年 刘京辉 编著,《CAXA制造工程师2006精编》,水利水电出版社,年 进一步地掌握实体拉伸、旋转、放样等轮廓特征和圆角、抽壳、拔模等编辑功能; 2、掌握特征生成使用方法与技巧,并能完成较复杂实体特征造型。 教学重点、难点: 实体拉伸、旋转、放样等轮廓特征和圆角、抽壳、拔模等编辑功能的掌握是重点,灵活运用它们是难点。 一、课前准备 课堂组织,点名等 二、项目演练 项目训练一:选择合适的方法准确绘制下列平面图形的三维实体造型 三维实体造型图1 三维实体造型图2 三维实体造型图3 项目演练:演示轴架实体造型生成的方法,学生再模仿完成并自己设计步骤完成轴承座的三维实体造型。 轴架平面图形 轴架实体 轴承座 三、小结 注意: 准确选择草图平面; 随时注意工作平面的转换; 3、按照尺寸,精确造型。 作业布置: 完成上述项目训练图形并上传 主要参考资料: 关雄飞 编著CAXA制造工程师应用技术机械工业出版社 成振洋 主编,《》,人民邮电出版社,年 刘京辉 编著,《CAXA制造工程师2006精编》,水利水电出版社,年 长沙职业技术学院教案(课次) 总第21、22课时 授课题目: 第二章 CAXA制造工程师2008的CAD功能 教学目的、要求: 通过综合练习掌握实体特征造型的生成的使用方法与技巧。 教学重点、难点: 掌握特征生成使用方法与技巧是重点,复杂实体特征造型是难点。 一、课前准备 课堂组织,点名等 二、项目练习 项目一:生成如下图所示扳手的实体造型 扳手零件简图 扳手实体图 项目二:生成下图所示轮轴的实体造型。 提示:方法一:可用一节节拉伸增料成形,最后用拉伸除料成生键槽。 方法二:可用旋转增料一次性成形,再用拉伸除料生成平面22和键槽。 轮轴简图 轮轴立体 作业布置: 完成扳手轮轴实体造型 主要参考资料: 关雄飞 编著CAXA制造工程师应用技术机械工业出版社 成振洋 主编,《》,人民邮电出版社,年 刘京辉 编著,《CAXA制造工程师2006精编》,水利水电出版社,年 1

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