C语言程序设计教学合同-田华.docVIP

烟台南山学院软件工程学院 C语言程序设计教学合同 课程基本信息 课程名称：C语言程序设计 课程代码：0910021 课程学分：4学分 总学时： 80学时（48+32） 授课学期：2009-2010学年第一学期 授课教师：田华 办公室：东海校区67#D305 课程协调人：各班班主任 课程描述 C语言是计算机各专业的一门基础课。C语言与其它高级语言相比有其显著的优点，它既具有高级语言的特点，又具有低级语言的许多特点；它不仅是系统描述语言，而且是通用的程序设计语言。因此，它既适合编写系统程序，又适应编写应用程序，它的应用领域是很宽广的，是一种理想的结构化语言。C语言除了用于教学外，还有广泛的应用领域，比如网络通信，多媒体，数据采集传输，信息安全，嵌入式，图形图像处理，模式识别行业软件后台服务、等等 实验内容提要 1 熟悉菜单中常用菜单项及对应快捷键的使用方法，C语言程序上机的基本步骤。 2 编程实现一个字符串的输出，输出两个数的最大值。 3 编程实现任意三个数的升序排序。 4 编程实现对给定的一个百分制成绩，要求输出成绩等级“A”、“B”、“C”、“D”、“E”。 5 编程实现1+2+…+n的和。 6 编程实现打印*图形 7 编程实现用数组打印杨辉三角形的前10行。 8 编程实现从键盘输入的一组数中找出其中最大值和最小值。 9 编程实现用选择法对n个数据排序 10 用户输入任意两个操作数，实现实参与形参间值传递和地址传递。 11 编程用递归实现n！。 12 编程实现用函数指针变量调用函数，比较两个数的大小。 13 编程实现用函数指针变量作参数，求最大值、最小值和两数之和。 14 编程用指针实现两个字符串的比较 15 编程实现输入学生的记录，输出学生信息表。 16 编程实现对链表的插入、删除操作。 学习目标 学生通过本课程的学习可以掌握C语言的基本语法，了解它们的特点，初步掌握利用C语言编程解决各种实际应用问题的基本方法，培养学生用计算机解决实际问题的意识和初步能力以便为后续计算机课程和应用打下必要的基础。