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重庆工商学校 学科教案本 2013年—2014年学年度上学期 学 校（School） _ _重庆工商学校________ 学 科（Subject） Flash CS3基础与实例_ 年 级（Grade） ___ 一、二年级___ 集体备课教 师 重庆工商学校计算机系 　制 教 学 课 题 任务三　中秋之夜——动作补间动画 课 题 类 型 理论+实作 课 时 安 排 2 上 课 时 间 年 月 日 教学目标 【知识目标】学会中秋之夜的制作方法；动作补间动画。 【技能目标】 1、创建动作补间动画。 2、制作中秋之夜动画； 【情感目标】培养学生热爱祖国，热爱大家庭，拥护关爱自己的父母亲人等。 教学 重点 制作中秋之夜动画 教 学 难 点 动作补间动画 教 学 方 法 情感熏陶法、任务驱动法、理实一体化、小组合作探究法 辅 助 资 源 课件、教学资源库、局域网机房、电子教室环境、flash cs3软件 复 习 引 入 回顾复习逐帧动画和形状补间。本次课学习动作补间动画，动作补间动画是Flash CS3创作动画的另一个非常重要的动画表现手段，它的操作对象必需是“元件”或“群组对象”。 教 学 手 段 教 学 过 程 师生互动 活动设计 课 件 展 示 课 件 展 示 一、课前准备 （1）、教学资源库（或班级QQ群）： ①任务书 ②动画欣赏 ③评价表 ④动画制作素材 ⑤知识拓展资料 （2）、局域网机房、电子教室环境、flash cs3软件。 二、复习旧知，导入新课（6分钟） 复习逐帧动画与形状补间 （一）、上次课学习哪些逐帧动画？ （二）、形状补间怎样制作？ （三）、形状补间的作用？ （四）、制作逐帧动画动画的关键步骤是什么？ 讲诉一个关于嫦娥中秋节来源的故事,并播放动画效果。 相传，远古时候天上出现了十个太阳,这件事让后羿知道了，一气射下九个多余的太阳。后羿因此深受人民的爱戴。可恶的蓬蒙也混了进来。后来，后羿娶了嫦娥。一天，后羿向王母求得一包不死药。据说，服下此药，能即刻升天成仙。后羿把不死药交给嫦娥珍藏，不料被蓬蒙知道了。一天，后羿外出，蓬蒙就借此机会逼嫦娥交出不死药，嫦娥无奈，只好将药吞下，她立刻飘出门外，飞上了月宫。后羿知道后，痛苦不已，只好遥祭月宫中的妻子，百姓知道后，也共同为嫦娥祈求平安。 35分钟） 分小组讨论：分发任务书（班级QQ群或到教学资源库去下载任务书） 任 务（30分钟）中秋之夜动画 1、演示作品：教师分析讲解飞舞的雪花动画 2、制作步骤： （1）新建文件，自定义背景色，设置场景宽：800，高：500； （2）导入背景图“嫦娥”到场景； （3）新建一个名称为 “星1”的图形元件； （4）新建“闪星1”影片元件； （5）新建“闪星2”影片元件元件； （6）新建“柳条”元件； （7）新建“动柳条”影片元件； （8）新建“文字”图层，分别输入“但愿人长久”、“千里共婵娟”； （9）按Ctrl+Enter键测试效果，按Ctrl+S键保存文件。 详细操作步骤如教村第61至63页 2．动作补间动画 淡紫色背景加长箭头 淡绿色背景加长箭头 组成元素 影片剪辑、图形元件、按钮、文字、位图等 如使用图形元件、按钮、文字，则必先打散再变形。 完成的作用 实现一个元件的大小、位置、颜色、透明度等的变化。 实现两个形状之间的变化，或一个形状的大小、位置、颜色等的变化。 四、课堂巩固 通过这节课的学习，抽取几位同学来回答关于逐帧动画与形状补间动作补间三者的关系。并且选取两名同学进行比赛，看谁做的动画又快又好。 五、板书设计 如上表格 复习 教师讲述一个关于嫦娥的故事，并且引入家庭和睦观，点燃那爱国爱集体的激情 教师先播放中秋动画效果 提问： 如何才能实现中秋之夜效果呢？该效果有哪些特点呢？（请同学们仔细观察） 提问： 根据形状补间和逐帧动画推测一下动作补间的概念？ 学生分小组讨论并操作 教师巡回辅导 学生代表演示作品 课堂巩固与布置作业 板书设计 作 业 布 置 教材65页自我测试(2分钟) 教 学 后 记 在形状补间和动作补间上可以经常采用对比的列子进行教学，学生容易听懂。但是部分学生容易混淆，课后需要让学生多练习。 Flash cs3 基础与实例教程 第 1 页 共 4 页 计算机系flash动画小组制作