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[学案]初四年级Unit1-6复习导学案集体备课
[学案]初四年级Unit1-6 复习导学案 集体备课
赵锡云
复习目标
Hi, boys and girls! 你能说说1--6单元你学到了什么吗?本学案可是展现你大单元学习成果的地方哟,怎么样,有勇气亮相吗?开始之前,我们来先梳理一些语言知识:
1. 话题展现
在这个大单元中我们学会了运用虚拟语气对现在情况进行“假设”; 根据提供的相关信息进行合理的推论;就某个议题展开辩论;谈论发明的历史;礼貌的向他人询问信息,描述地理位置、给他人指路或提供帮助;叙述过去发生的事。(你能想出分别怎样表达吗?)
2. 重点词汇
名词:research,tie,exam,circle,rest,shelf,knee,pain,owner,sky,noise,wind,neighbour,director,monkey,smell,finger,stone,ocean,pound,century,basket,metal
动词:worry,cover,burn,hurt,offer,refuse,drop,catch,interview,lift,weigh,discover,pull,raise,save,invent,heat,remain,produce,throw,taste,knock,develop,lend,wonder,lead,rush,describe,marry
形容词:medical,deep,correct,helpful,final,spare,plastic,ancient,pleasant,active,magic,fresh,safe,direct,trouble,certain,empty
副词:downstairs,介词:below 代词:herself,plenty
3. 有用句型
1)If were you,I’d take a long walk before going to bed。2)It must be Carla`s. It belongs to him。
3)I think that animals should not live in zoos。4)When was the telephone invented?
5)Could you tell me how to get to the post office?
6)By the time I got up,my brother had already gotten into the shower。
OK! 有了它们的帮忙,你的表现会更棒的!
复习导航(第1课时)
复习任务一:应掌握的词汇
1、医学的;医疗的 ___________ n. _________
2、worry adj.________
3、允许 v._______ n.________
4、n.圈子 阶层 v.绕行……. ;环绕_______
5、覆盖 遮掩________
6、架子 搁板______ (复数)_________
7、深的 __________ 深地_______ 深深地______
8、burn (过去式)______ _______ (过去分词)_______ ________
9、hurt (过去式)______ (过去分词)_______
10、adj.自信的;有把握的_________ n.信心_______
11、可能地;也许(adv.)_________ (adj.)________
12、落下(v.)________ 过去式________
13、最后的(地)(adj.)__________ (adv.)________
14、所有者;业主(n.)_______ 拥有(v.)_______
15、不快乐的(adj.)_________ 快乐的_________16、采访、会见_________
17、噪音;喧闹声(n.)_________ 喧闹的;嘈杂的 (adj.)_________
18、风(n.)________ 有风的;刮风的_________
19、猴子_______(pl)_________
20、气味;嗅觉_______ 闻起来(过去式)________
21、不诚实的________ 诚实的________
复习任务二:应掌握的词组
1.、如果、、、、、、将会怎么样___________ 2. 、当众,在公共场所下________
3、一点也不,根本不____________ 4、很多的,充足的___________
5、 与、、、、、、、相处___________ 6、使、、、
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