“同课异构”校本研修活动方案.docVIP

扬子中学2011学年教学研讨活动方案 一、指导思想 为了提升教师专业素养，提高课堂教学效率，适应学生发展需要，拟与交大二附中联手，以“教师的教学环节和教学行为”为抓手，借助“同课异构”的课堂展示和教学论坛，交流两校课改的经验，切磋践行“主动、有效课堂”教学的策略，深化校本研训，优化教学过程，引领师生共同发展。 二、活动主题 深化校本研训，重塑课堂行为，提高教学效率 三、活动内容 1．上海市交大二附中优秀教师与本校教师进行“同课异构”课堂交流，课后就“教师的教学环节和教学行为”组织交流互动，特邀县教研室学科专家进行点评。 2．开展以“加强团队合作，深化校本研训，重塑课堂行为”为主题的组长论坛。 四、活动时间 2011年12月9日（周五）（8:00—12:00) 五、邀请对象（来宾签到地点：弘文楼底楼大厅） 1．教育局领导、进修学校领导 2．相关学科教研员 3．本县各高中分管教学校长、教务主任及相关学科教研组长、教师1—2名 六、活动程序 1．课堂教学展示：?12月9日上午8:10—9:50 学 科 执 教 课 题 班 级 节次 上课地点 语文 曾鉊辉* 香菱学诗 高一7 1 明智楼102 才金颖 香菱学诗 高一1 2 崇德楼101 数学 陈 捷* 轨迹方程 高三2 1 明智楼202 黄丽华 轨迹方程 高三10 2 明智楼401 英语 王 琳* 阅读中的词汇教学 高二9 1 崇德楼401 薛 琴 阅读中的词汇教学 高二10 2 崇德楼402 物理 曹奕涵* 牛顿第三定律 高一2 2 践行楼二楼 物理实验室1、5 黄晓春 牛顿第三定律 高一1 1 化学 翁广辉* 化学变化中的能量变化 高一4 1 践行楼一楼 化学实验室4 王志高 化学变化中的能量变化 高一3 2 政治 钱凌波 公安机关依法行使侦察权 高二6 1 崇德楼302 地理 陈赛花 寒 潮 高一4 2 崇德楼104 生物 杨 晨 动物体的细胞识别和免疫 高二10 1 崇德楼402 信息 陈凯博 信息的数字化字符编码 高一9 2 践行楼4楼 信息教室2 体育 刘 喜 前滚翻分腿起 高三1、2 2 体育馆 美术 朱宏彬 宫崎骏与他的动画 高二4 2 践行楼美术教室 带*号为交大二附中的教师 2．分学科研讨，专家点评：10:00—10: 45 学 科 地 点 主 持 语 文 物理实验室2（践行楼2楼） 耿慧慧、陈玉萍 数 学 物理实验室4（践行楼2楼） 龚为民、何卫中 英 语 弘文楼309会议室 沈宇丹、徐菊红 物 理 物理实验室5（践行楼2楼） 朱赛明、黄晓春 化 学 化学实验室2（践行楼1楼） 陈美蓉、吴进忠 政 治 化学实验室4（践行楼1楼） 徐志华、朱育新 地 理 化学实验室5（践行楼1楼） 倪 健、施国荣 生 物 弘文楼二楼会议室 徐亚平、朱 琴 体 育 体育办公室 金钢、朱利荣、樊 峰 信 息 演播室（践行楼409） 邱云峰、钱建忠 美 术 美术办公室（践行楼1楼） 陈洪超、仇 娅 3．组长论坛：11:00—12:00 活动主题：加强团队合作，深化校本研训，重塑课堂行为 活动地点：图书馆底楼报告厅 附表： 上海市扬子中学校园平面图 科 技 楼 北 门 路 3 门 岗 停 车 位 弘 文 楼 图 书 馆 停 车 位 崇 德 楼 停 车 位 学生宿舍2 明 智 楼 学生宿舍1 践 行 楼 食 堂 体 育 馆