“文明伴我校园行”手抄报比赛活动方案.docVIP

文桥中心校“文明伴我校园行”手抄报比赛活动方案 一、指导思想 文明礼仪是中华民族的传统美德，是学校德育的重要内容，是学生道德素养的重要体现。为了弘扬中华民族的传统美德和文明礼仪素养，决定在全校师生中开展文明礼仪教育，大力开展生活礼仪，校园礼仪宣传教育活动，从小培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容。 二、活动目标 以“文明伴我校园行”为主题，大力开展生活礼仪、社会礼仪、校园礼仪宣传活动，从小培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容。宣传讲究卫生、体态端庄，穿着得体，相互礼让、尊老爱幼，邻里和睦，文明就餐，文明休息等礼仪常识，纠正乱扔垃圾，随地吐痰，高声喧哗等不文明行为。大力宣传师生之礼，同学之礼，学习中小学日常行为规范，使学生从小养成良好的行为习惯，纠正相互攀比，铺张浪费等不良行为。 三、活动内容 1、开展文明礼仪系列活动的宣传和倡议教育实践活动。让学生知礼仪，丰富文明礼仪教育的形式，培养同学们文明礼仪的习惯，展示各中队文明礼仪的风采。 2、开展“文明伴我校园行”为主题的手抄报比赛活动。 以3—6年级的学生为活动主体，班主任老师及美术老师进行指导，切实完成本次比赛活动。 四、活动细则 3—4年级每班在10月28日上交3份学生优秀手抄报作品，5—6年级每班上交5份学生优秀手抄报作品，从中评选出一等奖5名；二等奖10名；三等奖15名。并在本月月评比总分中每人次按奖项分别加：0.5分、0.3分、0.2分。对获奖学生进行表彰、奖励，且优秀作品于10月30日展出。 五、活动时间 10月14日—10月30日 六、活动组织人员安排 评委： 王立敏 谭文 卢碧波 彭伟 乔柏林 成员： 各班班主任及美术老师 文桥镇中心校 2013-10-14 “ 文明伴我校园行”手抄报比赛评分明细表 班 级 上交份数 入选份数 获奖等级 加 分 合计得分 备 注 三（1） 三（2） 四（1） 四（2） 五（1） 五（2） 六（1） 六（2） 总 计 附注： 3—4年级每班在10月28日上交3份学生优秀手抄报作品，5—6年级每班在10月28日上交5份学生优秀手抄报作品，从中评选出一等奖5名；二等奖10名；三等奖15名。对获奖学生进行表彰奖励，并在本班月评比总分中每人次按奖项分别加：0.5分、0.3分、0.2分。 文桥镇中心校 2013-10-30