“美丽隆昌我的家”主题活动案例.docVIP

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“美丽隆昌我的家”主题活动案例

主题实践活动案例 美丽隆昌我的家 四川省隆昌县城关职业中学高09级秋财经班 活动时间:2009年9月24日 班会课和活动课(共两个课时) 活动地点:学校综合楼多媒体教室 参与人员:该班全体师生和学校政治处领导 出席人员:学校领导及各班级主任、各班学生代表 活动宗旨:围绕“感受新变化,迎接十七大”主题,结合我县实际,向学生宣传我县改革开放以来所取得的伟大成就,感受以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,增强学生民族自豪感,树立成才报国的远大志向,促进学生的健康成长。 活动准备: 1、召开班会活动之前,组织学生走出校园,走进社会,走向农村,感受家乡变化,感受社会变化,进行社会调查; 2、动员学生通过读书、上网,查阅文字资料,调查访问等方式搜集资料了解隆昌,感受隆昌新变化; 3、召开班委会,研究主题活动方案及操作步骤; 4、制作并准备各种资料图片等,以各种形式来表达自己的感受。 活动主持:易天霞、朱敏、吴慧婷、刘晓倩 方案设计执笔教师:邱 敏 活动模块目录: 一、交通区划篇 二、旅游文化篇 三、物产丰富篇 四、抗洪救灾篇 五、繁荣昌盛篇 六、展望未来篇 七、班主任总结 活动材料附录 一、案例反思 二、活动相关资料 活动过程(见后) 活动过程 背景:背景音乐《美丽隆昌我的家》。 一、交通区划篇 易天霞:沿着青青的石板路,你就来到我的家,我的家就在隆昌。请问:隆昌是如何得名?其地理位置如何? (隆昌地处川渝边界,总面积792平方公里,人口76万。自古以来就以弹丸之地而当六路之冲,为六条古驿道之交汇点,在当时的历史条件下,相当于今日现代铁路、公路、高速公路交会于隆昌,因此因道置驿,因驿置县,以道兴城。隆庆元年——公元1567年制县,取“夫道有渊源,政治上所以曰隆也;治有根柢,吏民所以昌盛也”之意,谓之“兴隆昌盛”,定县名为隆昌。) 刘晓倩:那么发展到现在,我们隆昌究竟有多少个乡镇呢?我想在座的隆昌人都清楚吧? 同学们纷纷举手发言:共16个镇,2个乡。分别是金鹅、响石、圣灯、黄家、龙市…… 2个乡分别是桂花井乡和普润乡。 二、旅游文化篇 朱敏:在这里,蜀文化和楚文化交汇,正如牌坊上“灵承楚蜀”四个大字所言。而承载这片文化的,是我们不得不提到的母亲河——金鹅江。美丽的金鹅江曾流传着一个优美的传说故事,下面请听查双同学为我们讲述这美丽的故事。(资料1附后10页) 吴慧婷:大家都听得如醉如痴,对金鹅江充满向往之情。可是,前些年的金鹅江污水横流,臭味熏天,所幸的是,2006年县政府拨出3亿重金,安装了排污管道,江水又恢复了清澈。 易天霞:我们读过徐志摩的《再别康桥》,其中的画面记忆犹新,经久难忘。现在请大家欣赏配乐诗朗诵《再探金鹅江》。(资料2附后10页) 刘晓倩:下面呢,我们轻松一下,欣赏欣赏时装秀,看看隆昌人的时髦。 节目:时装表演(展示隆昌的生活水平和审美水平) 吴慧婷:咦,你们看,这位美女衣服上印着什么? 朱敏:是网址啊。哦。原来是“隆昌人网站”。 刘晓倩:“隆昌人网站”是我们隆昌人自己的网站。有了它,天南海北的人随时随地可以了解隆昌,认识隆昌,也让我们隆昌人紧紧跟随时代的步伐。 易天霞:有了它,我们隆昌人还炒股,买基金,好好地赚钱啊。 吴慧婷:赚那么多钱干嘛? 朱敏:当然去旅游啊。游我们的隆昌“三古”之旅。 易天霞:是啊,我们祖国有许多名山大川,就隆昌也山青水秀,物华天宝,旅游资源十分丰富,古有“隆昌八景”,大家知道是哪八景吗?(道观凭眺、鹅洞飞雪、响石余音、乡校留徽、正觉晴云、楼峰耸翠、隆桥夜月、高洞弹琴) 易天霞:对。古有八景,今有“三古之旅”,又是哪“三古”呢?全班齐声回答。(古牌坊、古宇湖、古寨堡) 朱敏:我们的古牌坊素有历史史书之说,如今又冠以“中国石牌坊之乡”的称誉,但我们对它们有多少了解呢?现在有请李燕同学为我们作导游讲解。 配乐导游讲解:《隆昌“三古”之旅》(背景显示牌坊图片、资料附件3附后11-12页) 刘晓倩:其实,除了这“三古”,隆昌还有很多出名的旅游景点。比如:尖子山公园、柏林寺水库等等。 易天霞:游了隆昌,我们深为隆昌的变化感到骄傲,也为生在这文化旅游之乡感到自豪。下面我们来展示隆昌诗词对联。 由同学展示书法作品: “坚石砌历史,铁錾刻春秋”、“三横三竖一古镇,六碑六牌一千年”等。 三、物产丰富篇 刘晓倩:说到了石牌坊的历史,大家可能就会问,几百年过去了,怎么石牌坊还如此完好?那就不得不说说我们隆昌的特产。大家都知道哪些特产? A、隆昌青石文化成就了石牌坊之乡。 B、隆昌白猪是全国的优质猪种,素有“中华国宝”之称,同白鹅、白兔合称“隆昌三白”。 C、隆昌也是夏布的故乡

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