《我的叔叔于勒》生本教育导学案(教师用).docVIP

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《我的叔叔于勒》生本教育导学案(教师用)

松山五中生本教育“三、五”高效教学模式 《我的叔叔于勒》导学案 课题 《我的叔叔于勒》 课型 新授 备课时间 11月6日 主备人 姜红艳 辅备人 初三语文全体教师 教研组长 唐俊明 学习 目标 1、理清小说脉络,学习“一波三折”的写法。 2、通过分析人物形象,逐步揭示人物性格特点。 3、理解小说蕴含的深刻的主题思想。 学习 重点 1、把握小说情节脉络,学习小说巧妙的艺术构思。 2、理解课文从多角度刻画人物的形象,以展示人物内心世界的方法。人物神态、动作、语言、心理 于 勒:穷―――富―――穷 赤裸裸的金钱关系 菲利普夫妇:撵―――盼―――躲 教学反思 4

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