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《礼仪主持人》(四级)培训大纲
《礼仪主持人(四级)》培训大纲(试运行)
《礼仪主持人(四级)》的培训分为以下四个模块:
1.方案策划
2.程序推进
3.气氛营造
4.关系沟通
《方案策划》培训大纲
一、基本要求
1、基本掌握听清主、承办方活动要求的技巧。
2、基本掌握向主、承办方基本说清自己意图的技巧。
3、能够了解他人采集的相关信息资料,理解、消化策划方案。
4、运用一定的知识和技巧处理主持词。
5、根据礼仪活动的要求做基本的化装造型。
6、基本熟悉礼仪活动现场的灯光、道具、音效。
7、基本了解礼仪活动现场可调度的空间等。
二、培训要求与内容
单元1联络主、承办方,明确礼仪活动的基本要求
培训要求:
1、能够基本听清主、承办方对活动的要求。
2、能够向主、承办方基本说清自己的意图。
培训内容:
1.1公关礼仪基本常识
1.1.1公关礼仪的功能
1.1.2公关礼仪的分类
1.1.3 公关礼仪的运用
1.2倾听的基本常识
1.2.1倾听的基本要求
1.2.2倾听的基本技巧
1.3实训:公关礼仪常识
单元2参与礼仪活动方案的构思和撰写
培训要求:
1、能够了解他人采集的相关信息资料。
2、能够理解、消化策划方案。
培训内容:
2.1文化民俗基本常识
2.1.1文化民俗的基本概念
2.1.2文化民俗的基本功能
2.2中外文化民俗常识
2.2.1中国文化民俗常识
2.2.2外国文化民俗常识
2.3文化民俗的时代特点
2.4实训:文化民俗礼仪演练
单元3 参与礼仪活动细节的筹办
培训要求:
1、能够运用一定的知识和技巧处理主持词。
2、能够论语言语音
3文字
词汇
3语法
6 6 《程序推进》培训大纲
一、基本要求
1、了解导入小型、一般规格礼仪活动起始环节的基本技巧。
2、了解串联小型、一般规格礼仪活动起始环节的基本技巧。
3、了解收合小型、一般规格礼仪活动起始环节的基本技巧。
二、培训要求与内容
单元1礼仪主持环节语
培训要求:
1、能够有机运用常规的导入语并准确掌控时间。
2、能够有机运用基本的串联语并准确掌控时间。
3、能够有机运用基本的收合语并准确掌控时间。
培训内容:
1.1基本的导入语
1.2基本的串联语
1.3基本的收合语
1.4实训:礼仪主持环节语训练
单元2礼仪主持口语修辞
培训要求:
1、能够基本掌握说话准确、生动、鲜明、得体的技巧。
2、能够使口语修辞形式更丰富、更富有变化。
培训内容:
2.1口语修辞
2.1.1 语音的修饰
2.1.2 词语的选配
2.1.3 句式的择用
2.2实训:口语修辞训练
三、课时分配表
序号 单元 课时 合计 理论 实训 1 礼仪主持环节语 36 26 10 2 礼仪主持口语修辞 14 10 4 总课时 50 36 14 《气氛营造》培训大纲
一、基本要求
1、掌握明确活动宗旨,确定活动基调的方式和技巧。
2、掌握调节现场气氛、驾驭节目进程的方式和技巧。
二、培训要求与内容
单元1普通话语音知识与水平测试
培训要求:
1、能够了解普通话语音基本知识并自觉运用。
2、能够达到相当于三级甲等的普通话水平。
培训内容:
1.1普通话语音基础
1.1.1普通话语音特点
2声母
1.1.3 韵母
1.1.4 声调
1.1.5 音节
1.2 普通话测试入门
1.3实训:普通话声韵调与测试模拟训练
单元2礼仪主持人演讲基本功
培训要求:
能够基本掌握演讲的技巧,根据不同的礼仪活动,提高当众表达的能力。
培训内容:
1.1基础演讲训练
1.1.1演讲的概念
1.1.2演讲的特性
3演讲的分类
1.1.4 演讲的技巧
1.2实训:演讲技巧的训练
三、课时分配表
序号 单元 课时 合计 理论 实训 1 普通话语音知识与水平测试 20 16 4 2 礼仪主持语言表达基本功 16 10 6 3 礼仪主持人演讲基本功 16 10 6 总课时 52 36 16 《关系沟通》培训大纲
一、基本要求
1.掌握与活动主角进行交流互动的方式和技巧。
2.掌握沟通活动场内外各种关系的方式和技巧。
二、培训要求与内容
单元1社会语言学基本常识
培训要求:
1、能够了解社会语言学基本知识并自觉运用。
2、能够根据不同的场合运用适当的语言沟通。
培训内容:
1.1社会语言学概述
1.1.1社会语言学的属性
1.1.2社会语言学的功能
1.2语言社会变体
1.2.1语言社会变体的性质
1.2.2语言社会变体的分类
1.3实训:语言变体训练
单元2言语交际学基本常识
培训要求:
1、能够基本掌握言语交际学基本常识。
2、能够自觉运用言语交际的原理处理活动各种关系沟通。
培训内容:
2.1言语交际的概述
2.1.1语言与言语
2.2.2言语交际功能
2.2言语交际模式
2.2.1传统模式
2.2.2创新模式
2.3言语交际的常
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